中学理科优秀教案参考科学操作的方式方法令人惊叹，甚至在处理遥远的过去或未来发生的看不见摸不着的事件时也能得心应手。以下是一份关于中产阶级科学的汇编教案。请参考！中学科学教案1设计背景根据纲要指出“它不仅适合现在水平的孩子，还具有一定的挑战性；选择孩子感兴趣的事情和问题，贴近孩子的生活，也有助于拓展孩子的经验和视野。”因此，通过冬季取暖器具活动的设计，孩子不仅可以了解生活中的各种取暖器具及其取暖方式，还可以知道它们可以给人带来温暖。同事还可以促进孩子对周围科技产品的关心，激发他们的创造欲望。活动目标1.知道科技进步可以给人们的生活带来便利，让孩子积极关心周围的科技产品。2.初步了解加热方式和各种加热器具的使用方法。3.让孩子知道各种取暖用具的用途，知道它们能给人带来温暖。4.愿意大胆尝试，与同行分享经验。5.激发孩子对科学活动的兴趣。重点和难点1.让孩子了解各种取暖器具的取暖方式和使用方法。2.让孩子积极关心周围的科技产品，激发孩子的创造欲望。3.集体和群体。要准备的活动1.电教取暖用具图片(如手套、暖手宝、空调、热
