中学2021年春季学期校本教研总结以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是 实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。本学期，我校坚持“以校为本”的教研形式，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用，把日常教学工作与教学研究融为一体，在重视教师个人学习和反思的同时，特别强调教师集体教研的作用，注重教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持 ，共同分离经验，在多媒体教学上，学校更是大力提倡。做课件、用课件，用好课件的思路在教学中广泛使用。开展校本教研活动，其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质， 促进教师的专业成长及教育教学观念的转变，激发教师的学习热情和参与研究的兴趣 ，增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识，使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动，实现教师角色的转变和课堂教学的优化。现对其做如下总结：第一、教研工作的宗旨是提高教师素养校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一，教师是直接的受益者，教师的积极主
