第二学期初中语文教研组工作总结 语文教研组即是语文老师进行语文教学讨论的组织。语文教研组角色是指语文教研组以其作为语文老师进行语文教学讨论的组织这一特别身份,在今日.我为大家细心选择了关于其次学期学校语文教研组工作总结的文章,盼望能够很好的关心到大家。 其次学期学校语文教研组工作总结篇一 1.了解的身世以及写作的时代背景,从而精准地理解的写作意图和思想感情。 2.通过意象分析揣摩诗歌的意境,进一步体会诗人对祖国简单而肤浅的爱。 教学方法:诵读与品尝 教学课时:一课时 教学过程: 一、导入: 同学们,看到北方这两个字,你马上会联想到什么?(启发:你或许会想到某个物体,或许是某个景观,或许是北方某种特定的情感) 同学发言,如: 想到黄河(那一泻千里,奔腾到海不复回的黄河) 想到长城(那雄伟起伏,不到那里非英雄的长城) 想到大漠(那沙如雪,孤烟直的大漠) 想到羊群(那风吹草低中的羊群) 师:这是你们心中的北方
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