思想政治教育方法论方案案例：姓名：小唐性别：男年龄：16岁名族：瑶族某乡镇初中二年级学生，迷恋于网络游戏，刚开学时甚至拿着爸妈给的生活费泡在网吧整整三天三夜，还一度想辍学。一、信息分析 运用思想政治教育系统分析的方法和因果分析的方法分析其网瘾问题。首先明确：“网瘾”是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。当今网络信息高速发展，给人们带来了前所未有的便利，它提高了我们的生活和学习效率，为我们提供了更广阔的视野，越来越多的学生通过网络获取信息资源。但网络给我们带来便捷的同时也向我们打开了危险而又充满诱惑的窗口，导致了一系列.问题。据统计，我国未成年网民约有1650万，而这些未成年人中的14.8不仅爱上网，而且着迷上瘾，难以自拔，小唐就是其中一个。所以，如何引导小唐走上正规的人生道路，加强小唐的思想政治教育，对小唐的不良行为进行矫正，调适小唐的心理，完善小唐的人格，这就需要在分析小唐生长生活环境等要素及网瘾成因的基础上提出一些
