素质教育中的班主任工作素质教育中的班主任工作永州七中 唐承华当前我国的教育正在由应试教育向素质教育转轨,实施素质教育已是全国教育的主旋律,是当前也是今后改革与发展的主攻方向。作为教育事业的排头兵班主任,如何迅速适应新形势,做好班主任工作,我努力做了一些尝试,也有少许收获。一转变思想,提高认识,做改革的促进派报载,年,英国人在上海修建了我国国土上的第一条铁路一淞沪铁路,它的出现在当时的上层和民间激起了轩然大波,士大夫认为火车打破了传统秩序的宁静,老百姓抱怨火车惊扰了长眠地下的祖先。于是在其开运一年以后,由清廷出资将铁路买下,然后拆毁。从这里可以看出,旧思想是多么的可怕,旧观念是一种多么强大的力量,所以改革的首要问题,是要先换脑筋。学校推行素质教育,首先教师要转变观念。认识是行动的先导,教师对素质教育认识的深浅和执行的力度。事关改革的成败。班主任是教师队伍的骨干力量,因此,更应该要站在历史的高度,正确看待自己的工作,自觉地服从党的大政方针,做推行素质教育的促进派。二树立新的素质教育的质量观、面向全体学生,促进学生全面发展。