数学评好课学习心得概念所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。评课是在听课活动结束之后,对上课教师的课堂教学是否确立了现代教学观,以及对其课堂教学的得失成败进行评议的一种活动。评课在加强教学常规管理、开展教科研活动、深化课堂教学改革以及推进素质教育方面起着一定的作用,因此要关注并把握好评课。怎样评课日常评课应把握好以下三点:明确评课的目的、把握评课的内容、讲究评课的技巧。1、明确评课的目的。通常根据教研活动的目的或听课者听课的目的来确定评课的目的。在评课的过程中,既要有理论的阐述,又要有具体的教学建议。要根据上课教师提供的课堂教学实例,交流教育与教学思想,总结教学经验,探讨教学方法,帮助、指导上课教师和参与听课活动的教师提高教学能力;从作课教师的教学实例中获益,学习教法,提高教学水平;要善于进行比较性研究,创造富有个性化的评课水平。2、把握评课的内容。