西师大版四年级语文第二册教案模板通过对人物言行和心理的分析，我们可以感受到文本中的人物在面对危险时的机智和勇气，从而使学生意识到自己在危机时刻应该冷静、机智、勇敢。我们来看看西师大版四年级语文第二卷教案！欢迎查看！西师大版四年级语文第二册教案1教学目标：1.通过分析人物的言行和心理，感受文本中人物面对危险时的机智和勇气，让学生意识到自己在危机时刻应该冷静、机智、勇敢。2.培养学生的独立阅读能力。3.情绪化的读课文。教学重点：对人物有自己的评价，能感受到文本中人物面对危险时的机智和勇气。教学难点：理解课文中关键词的意思。教学工具：多媒体课件教学过程：整体复习，把握课文主要内容，把握人物语言、动作、神态、心理描写，感受人物特点，交流感情，升华感情。一，整体复习，把握课文内容1.最后一节课，我们感受到了诺曼底号被击毙的关键时刻，体验到了从容不迫、先人后己的高尚品质。这节课我们走进课文，请大家一起看题目(生死烛光)看无烟之战。2.首先，请自由阅读课文，注意正确的发音，把句子读透。开始。看完了吗。我们来检查一下阅读情
