又到一年学期末,俗话说:一分耕耘一分收获。小编分享几篇优秀的高一语文上册教学工作总结给各位小学教师参考，希望对大家有帮助。更多高一语文上册教学工作总结，请关注工作总结栏目。高一语文上册教学工作总结一在学校领导的关怀下， 语文组全体老师的共同帮助下，我对高中语文教学有了一些感悟，有了一些体会，现总结如下：一、 用讨论-讲解的授课方式发挥学生的主体性。教学的艺术不在于传授的本领，而在于鼓励、唤醒、鼓舞，让学生学会用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞，发挥学生的主动性和创造性呢?我运用了讨论的方式，让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案，我再为之进行补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机，使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活动，在不知不觉中发挥了自己的潜力，感受到成功的喜悦。同时，我发现讨论-讲解式对发挥学生的主体性作用有以下几个优点：1、以其形式新颖、气氛热烈，可刺激和较长时间保持学生的注意力，无形中调动了思维积极地参与了活动。在活动中，我注意到，强烈的表现欲使学生战胜了被动、依赖、害羞的心理，谁都想一展身手，
