六一亲子活动方案.doc

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资源描述

范文一:马蒂斯的剪纸作品简洁概括的造型,流畅生动的线条,对培养儿童正确的观察方法,对物体整体把握的能力有一定提高,而且他的作品色彩明快,具有极强的视觉冲击力,接近孩子的风格。马蒂斯赞美剪纸“直接了当”,“剪刀比铅笔更敏捷”、“可两步并作一步走”,其作品造型极其简练,线条弯曲起伏,笔法轻松流畅,富于幻想情调,明朗而欢快,散发着儿童般的天真稚趣。由此,我班开展了“小小马蒂斯”的亲子活动,引领幼儿欣赏作品,与大师对话,与经典对话,从而获得美感体验。活动时间:5月31日上午9:00至11:00活动地点:班级活动室活动目标:1、通过看看、说说、做做,感受马蒂斯作品色彩、图案的美。2、学习接龙画的方法,提高幼儿审美能力,体验剪贴活动的快乐。能够和同伴一起合作完成作品。3、亲子共同参与,体验美术活动的多样性和乐趣。活动过程:一、引导幼儿欣赏作品,初步感知马蒂斯作品的风格特点。1、情景导入(播放背景音乐)。2、引出作品,引导幼儿感知色彩、图形。1)引导幼儿根据图形的特点想象不同造型。2)引导幼儿欣赏色彩。二、介绍马蒂斯

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