精品文档，欢迎下载活动内容：社会妙妙和喵喵的信活动班级：大 班活动目标：1知道用书信交流能增进感情、加深友谊。2能够用绘画和符号的方法写信，的表达自己的想法和情感。3在理解妙妙和喵喵的信故事的基础上，初步了解写信、寄信的基本常识。 活动过程：一、导入：出示妙妙和喵喵写信的两幅图指导语：今天给大家介绍两位信朋友，一个是小鸡妙妙、一个是小猫喵喵。他们每人画了一幅画，你能明白是什么意思吗？提问：为什么妙妙和喵喵天天见面还要写信呢？为什么他们之间打电话或上网聊天呢？小结：写信可以把自己最真实的情感表达出来，平常不好意思给对方说的话，都可以写在信里。当我们手拿着信，读着信的时候，那份暖暖的情感会流淌到我们心里。这是打电话、上网聊天等都不能替代的情感。二、展开1.看信（收到园长老师给的信）指导语：今天邮递员送来了一封信，让我们一起来看看这封信是给谁的呢？（带孩子一起来看信封上的地址以及收件人）提问：你高兴吗？想知道是信的内容吗？想知道园长老师会给我们说些什么吗？拆开来看看吧（引导幼儿学拆信封）小结：原来收到信会有这么美好的感受呀，从信的字里行间中，我们真切的感受到园长老师对小朋友
