精品文档,欢迎下载初中思想品德高效课堂论文摘要:为了实现高效课堂,教师要把学习的权力还给学生,让学生在教师的引导和带动下找到学习的动力和动机,从而能够在课堂上主动探究,并且乐此不疲。教师要注重平时的实践、积累和思考,让学生能够掌握学习的能力和方法,养成自主思考的习惯,通过学生的探究来提高课堂的效率和学生的学习兴趣,让学生在课堂上能够变“要我学”为“我要学”。教师在教学中应该从根本上改变低效,实现高效课堂。让课堂呈现出一派活力,让教师感受到学生的生机勃勃,这就需要教师改变传统的教学方式,让学生能够主动地学习。以教师有效的“教”带动学生高效的“学”。让学生在课堂上能够进行自主、合作、探究的学习,激发学生的学习欲望,“授之以欲”让学生在课堂上能够动起来,自己去探究“渔”技,把握课堂教学的“命脉”。下面结合本人的教学经验和工作实践来谈一下本人的一些初浅认识:一、小组合作,学生成为课堂主人新课改中很多教师都采用了小组合作学习的方式,这是让学生成为课堂主人、活动主体的一种有效方式。学生通过小组讨论和学习,交流彼此的思想和观点,让自己的看法被其他学生所学习和指正,让学生的观点可以变得更加丰富和准