小学语文S版四年级第二册教案模板初秋行圃是一首以儿童生活为主题的古诗。其目的是形容蝉。诗人杨万里写夕阳催蝉,蝉鸣此起彼伏。他还写了知了鸣声,知了闭口。全诗通俗易懂,生动有趣。虽然是场景,但也有清新独特的味道。我们来看看小学四年级语文版S的教案!欢迎查看!小学语文版S,四年级,第二册,教案1教材解读:初秋行圃是一首以儿童生活为主题的古诗。其目的是形容蝉。诗人杨万里写夕阳催蝉,蝉鸣此起彼伏。他还写了知了鸣声,知了闭口。全诗通俗易懂,生动有趣。虽然是场景,但也有清新独特的味道。教学理念:1、优先阅读,阅读体验。朗读对于理解诗歌的意义,欣赏其优美的意境是不可或缺的。朗读可以激发想象力,加强积累,培养语感,所以朗读必须贯穿于学习古诗词的全过程。2.创造情境,体验情绪。通过各种形式引导学生体验情感是古诗词教学的灵魂。在学习“近在咫尺无处可寻,近在咫尺无声音”时,教师应积极创设情境,从情感体验出发,先感受阅读,品味阅读,体会作者在阅读过程中找不到知了的遗憾,再引导学生重新阅读,重新交流情感,体会秋之美、赞美、爱秋蝉的深情。教学目标:1.认识诗中的“