小学音乐教案模板尝试各种图形或符号来表现声音的渐强渐弱,用打击乐器模拟马蹄声来表现声音的渐强渐弱,有哪些方法可以表现声音的渐强渐弱?我们来看看小学生的音乐教案!欢迎查看!小学音乐教案1教学目标:1.钟声能唤起人们无限的遐想。这节课围绕这个主题选择不同风格的歌曲,这样学生就可以在美妙的音乐中激发他们对音乐的兴趣。2.听维也纳的音乐钟和灵隐钟声,感受不同风格和品味的音乐。教学重点和难点:1。创作活动。2.带着情绪唱歌,带着情绪和声音,表演现场表演。教学准备:钢琴、录音机、磁带。课程表:两个课时第一节课时间:钟声叮叮当第一,组织教学1、拍拍手进教室,建立良好的坐姿,明确课堂纪律。2.来自老师和学生的问候。第二,进口1.听维也纳的音乐钟。2.音乐钟主题。3.再听一遍歌曲,感受音乐的心情。这首主题曲你听了多少遍?第三,学会唱歌1.体验感知,听歌曲钟声叮叮当。唱歌有什么感觉?(通信)2.声乐练习:1234554321-拉拉拉拉拉拉拉拉3.听范唱了很多遍,跟着录音哼曲子。用“啦”调式唱主旋律,注意