小学语文尺子寸短教案集强尺子短，一英寸长。比喻人或事各有优缺点。从楚辞卜居:“尺短寸强，物不足，智不明，数不足，神不讲理。”史记白起王翦列传论:“粗话2:脚短，寸长。田雷物质敌人的变化，惊人地无穷无尽，声震世界，却无法拯救苦难的回应。“以下是为大家准备的以下内容，希望对你有所帮助。小学语文尺子短，寸，强。教案集一教学目标：1.能够正确、流利、情绪化地阅读课文。通过自读，知道了“脚短，寸强”的意思，明白了道理。2.学会正确对待自己和他人。3.掌握字母的格式。4.认识课文中的七个新单词。重难点：1.看了信的内容，结合自己的生活体会到“脚短，寸好”的道理。2.学习信件的格式和书写。课前准备：老师和学生收集关于柯岩的信息和其他名人给孩子的信。查字查字典结合课文说说“脚短，寸强”的意思。课表：1教学过程：一、柯岩简介及介绍1.导入：同学们，你们写过信吗？给谁写信？你为什么写(你写了什么)？学生们进行了广泛的讨论和交流。没写过信的同学可以问他们：“你或者你父母收到别人的信了吗？”信上说了什么？2.在黑板上写字
