小学语文教学策略心得体会3篇学习语文，兴趣很重要，语文水平的提高要积以时日，非一朝一夕之功。下面是带来的小学语文教学策略心得体会，希望可以帮到大家。篇一：小学语文教学策略心得体会漫长的暑假里，我把自己关在书房里，仔细地品读了小学语文教学策略，原因有二：1、我还没有真正明白语文的精髓，不知道教学的重中之重到底在哪里;2、我想成为一个让孩子们爱上语文的语文老师。作为一个半路出家的语文老师，我的内心是忐忑的，我有点害怕、有点欣喜、有点个中滋味，五味杂陈。一年的教学经验让我渐渐走进了自己的语文课堂，可是每次的每次又有太多的凌乱出现在自己的课堂，总觉得自己的目标不够明确，课堂效率也就暂时被丢弃在了一边。我苦恼，语文课到底该怎么上?直到遇到了小学语文教学策略这本书，我捧着一本书、端着一杯茶、拿着一支笔，在书房里贪婪地看了好几天，慢慢的，我心里点亮了一盏灯。原来语文教学的每一个环节都是一种智慧，语文课堂就是让学生发现自己、肯定自己、展示自己成功的舞台，“只要我们另起一行”，每名学生都是独特的，也是出色的。通过学习，我知道了语文的精髓就是在听、说、读
