小学语文五年级上册教案模板这个题目把三种东西编织在一起，充满诗情画意，会让我们产生很多遐想。每个人都有一个美好的童年，童年发生的事情往往充满了幼稚的趣味和趣味。我们来看看小学五年级语文上册的教案吧！欢迎查看！小学语文五年级第一册教案1教学目标：1.理解“咀嚼”，借助语境理解口语和书面语中“咀嚼”的不同读音；通过教师的写作、学生的书本空间和练习写作，他们“咀嚼”文字。2.通过反复阅读和角色阅读，可以体会文章描写的细腻，感受小英子的纯真可爱。3.感受林对童年的憧憬和对第二故乡北平的思念。教学重点：通过反复阅读和角色阅读，我可以领略到文章描写的细腻，感受到小英子的纯真和可爱。教学难点：通过反复的阅读和思考，我感受到了林海印对童年生活的向往和对第二故乡北平的苦涩思念。课程表：1课时教学过程：(一)、谈话，进入童年回忆1、谈话激发了兴趣：老师：童年是一首美丽的诗，一首美丽的歌，一幅多彩的画。随着时间的推移，我们心中当然会留下许多美好的童年回忆。那么你心中有哪些有趣的故事呢？大家一起分享吧。(音乐)2.总结对话并引导话题：老师：的
