小学语文六年级人民教育版第二卷教案模板蜗牛有很强的自我保护意识。当它不受外界干扰时，它会把身体伸出壳外，沿着水面以上的玻璃瓶爬，身体紧贴水面。我们来看看小学语文六年级人民教育版的教案吧！欢迎查看！小学语文六年级人民教育版第二卷教案1一、教学目标：1.学习10个新单词。2.了解课文内容，坚持“精彩”，了解蜗牛的外貌、生活习性和生理特性。3.理解指令的顺序和生动的语言。4.培养观察和探索自然奥秘的兴趣和习惯。二、教学难点：1.了解课文内容，坚持“精彩”，了解蜗牛的外貌、生活习性和生理特征。2.理解指令的顺序和生动的语言。三、教学准备：多媒体课件：蜗牛的生活环境、形态、活动图。四、教学时间：两个课时。在第一课中，第一，整体感知，提取信息，重复画面。1.通过接力朗读，感受课文的脉络，搞清楚课文写的是什么，观察的顺序是什么。2.自由阅读，标出重点。3.引导学生从课文中找出以下信息：(1)作者在哪里找到的蜗牛？蜗牛的生活环境是怎样的？(2)蜗牛的形状有什么特点？(3)蜗牛到达“新家”后表现如何？第二天表现如何？
