小学语文面试通用教案模板体现课程改革理念的“教学观”。教学是指“教师引起、维持和促进学生学习的一切行为。“看看小学语文面试通用教案！欢迎查看！小学语文通用教案面试1一、体现课程改革理念的“教学理念”。教学是指“教师引起、维持和促进学生学习的一切行为。”(华东师范大学出版社出版，崔允漷主编，有效教学 P20)“教学是学生在教师指导下，以课程内容为中介进行的学习活动。”(华东师范大学出版社出版，谢立民主编，教学设计应用指导 P1)“学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。”(义务教育语文课程标准xxxx版)二、实施教学评估，实现教学活动的整体性、专业性。根据发展性评价的概念，教学评价不再是经过一个阶段的教学或学习后进行评价的环节。“一个完整的教育教学活动，至少要回答以下四个核心问题：“为什么要教”、“教什么”、“怎么教”、“教到什么程度”。只有这四个问题在逻辑和行动上一致，教育教学活动才能说是完整的、专业的。”(崔允漷，华东师范大学课程与教学研究所，基于课程标准：让教学“回家”，发表于基础教育课程)在课堂教学过程中，教、学、评是三位一体的关
