人教版一年级语文第二册小壁虎借尾教案模板通过小壁虎借用尾巴的故事讲述了“燕子、小鱼、牛”尾巴的使用和壁虎尾巴的特点。正文用“借”字贯穿全文，重点是他们的对话。我们来看看人教版一年级语文第二册小壁虎借尾教案！欢迎查看！人民教育版，高一语文卷二，小壁虎借尾教案1一、素质教育目标(一)知识教学要点：学习本课的10个新单词和由新单词组成的新单词，用一些新单词口头组成单词来扩大词汇量。正确、流利、有感情地阅读课文。了解文字含义，壁虎、小鱼、黄牛、燕子尾巴的作用，壁虎尾巴能再生的特点。(二)能力训练要点：培养学生认识事物、观察、分析、理解的能力。二、教学重点和难点：重点：了解小鱼、黄牛、燕子尾巴的作用。难点：了解壁虎尾巴的功能及其再生特性。第三，安排3个课时。第四，教学设计本课有三个插图，六个段落，通过一只小壁虎借用尾巴的故事，讲述了“燕子、小鱼、牛”尾巴的使用以及壁虎尾巴的特点。正文用“借”字贯穿全文，重点是他们的对话。针对这种情况，本文教学采用“话题流语法”来组织阅读活动。1.从题目入手，抓住“借”；直奔中心，让学生借助插图按照叙述顺序分
