新课程标准人民教育版小学语文第一册教案模板这是一个解释性的文字。本文从两个方面详细介绍了秦兵马俑：第一，用详实的资料说明了兵马俑的宏伟规模；第二，从身材、体格、衣冠、动作、神态等方面，准确细腻地展现了兵马俑的特点，种类繁多，举止各异，个性鲜明。我们来看看新课标人民教育版，小学语文教案第一卷！欢迎查看！新课程标准人民教育版小学四年级语文上册教案1教学要求：1.认识8个新单词。2.正确、流利、有感情地阅读课文。3.想象兵马俑的神态和气势，感受中国悠久灿烂的民族文化和人民无尽的智慧，激发民族自豪感。4.根据课文内容理解过渡在课文中的作用。教学重点和难点：读课文，想象秦兵马俑雄壮的气势和鲜艳多彩的神态，激发民族自豪感。教学准备：多媒体课件教学时间：一课时教学设计：首先，提问，介绍新课。1.有哪些被称为历史遗迹的遗迹？2.秦始皇兵马俑的出土让世界对中国古代文明有了新的认识和评价。因此，世界第八大奇迹在人们心目中早已是兵马俑的代名词。第二，引导探索。1、展示自学要求，学生自学。(1)首先阅读课文：标出段落。(2)联系上
