人民教育版 初三 第二册 语文精品课程教案模板同学们，相信你们都熟悉刚才的旋律。是中华人民共和国国歌。想想吧。国歌在什么情况下能弹得最感人？我们来看看人教版三年级语文素质课的教案！欢迎查看！人民教育出版社，高三，第二册，语文素质课程教学计划1教学目的：1.通过预习，学生可以了解澳门的相关知识2能把握文章中表达的思想和感情3能带着情感背诵诗歌教学重点和难点：把握文章所表达的思想和感受教学时间：一课时教学方法：学生自己分析，老师指导总结教学步骤：(一课时)导入新课(听中华人民共和国国歌)同学们，相信你们都熟悉刚才的旋律。是中华人民共和国国歌。想一想，在什么情况下国歌能弹得最感人？(同学回答)同学回答的很好。其实你刚才听的国歌是在澳门回归现场演奏的。有同学能告诉我澳门回归当天在你家举行了什么活动吗？第二，中国那一天确实是歌舞升平，但是你有没有想过，在那之前，澳门同胞过着怎样的生活？让我们跟随诗人、学者闻一多，去感受当时澳门同胞的苦难与挣扎！大声朗读课文，找出诗中你认为有力量的单词和句子，把它们画出来，并说明你的理由。太久/静止/做梦
