新课程标准高中语文必修二教案模板老舍从小在张文开始的写作方法，引导学生关注写作中的微妙之处。理解感受老舍对北平的深深眷恋。理解作者字里行间流淌的乡愁。我们来看看高中语文新课程标准第二教案！欢迎查看！新课程标准高中语文必修2教案1教学目的：1.理解感受老舍对北平的深深眷恋。2.老舍从张文小地方入手的写作方法，引导学生在写作中注重细节。教学重点：理解作者字里行间流淌的乡愁。教学难点：培养学生关注写作的能力，就是把握细微之处的能力。教学媒体：多媒体教学方法：朗读、讨论、交流是学习本文的方法。课前准备：1.预习课文，体会作者的感受。2.找一些关于怀旧的诗，谈谈感受。教学过程：一、导入老师：现代诗人余光中曾经写过一首诗，名叫乡愁(背诵)。小时候，乡愁是一枚小小的邮票。我在这里，我妈妈在那里。长大了，乡愁是一张窄票。我在这里，新娘在那里。后来，乡愁是短暂的坟墓。我在外面，我妈妈在里面。现在，乡愁是一条浅浅的海峡，这里有我，那里有大陆。老师：余光中先生从几个不同的时期写下了他生活中的不同：“当他还是个孩子的时候”、“当他长大的时候”、“后来”和“现在”期间
