学前语言教案模板在孩子对马、牛、羊基本了解的基础上，组织孩子分组玩找朋友的游戏。(三个孩子手里拿着马、牛、羊的图片，三个孩子手里拿着马、牛、羊的单词卡，让孩子可以找到图片和单词对应的一组作为朋友。).我们来看看学前语言教案！欢迎查看！学前语言教学计划1单词宝贝正在寻找朋友活动目标：1、教孩子认马牛羊。2.训练孩子根据图片找到对应的单词，让孩子在活动中享受找朋友的快乐。活动准备：准备好马、牛、羊的人物卡片，马、牛、羊的图片，图片和人物的红色图片，铅笔。活动流程：1.导入1。孩子们，看我们班今天来了很多客人。他们是谁？对了，老师多。让我们向这些老师问好。(组织小朋友跟老师打招呼)今天我们班不仅有这么多老师，还有很多小动物和小朋友一起做游戏！孩子们欢迎他们吗？2.我们邀请他们出去好吗？(展示动物图片)看看它们是谁。对了，是一张马、牛、羊的图片。你知道这三个字吗？我们来看看他们长什么样。(出示马、牛、羊的单词卡)3。根据马、牛、羊的图片，引导孩子读马、牛、羊的单词。4.组织孩子反复读马、牛、羊三个字。5.尽量把图片拿走，让孩子读马，牛，羊。
