1、附件:2海南师范大学本科教学工作审核评估自评报告修改任务分解表审核项目 审核要素 审 核 要 点 牵头单位 参与单位及负责的要点 督办领导1.学校办学方向、办学定位及确定依据1.1 办学定位 2.办学定位在学校发展规划中的体现3.学校人才培养总目标及确定依据1.2 培养目标 4.专业培养目标、标准及确定依据5.落实学校人才培养中心地位的政策与措施6.人才培养中心地位的体现与效果1定位与目标1.3 人才培养中心地位 7.学校领导对本科教学的重视情况党政办（1.2.3.4.5.6.7）教务处（3.4.5）；发展中心（1.2.3.4.5.6.7）；科研处、研究生院、学生处、招就处（1.2.5.6）李
2、红梅林强(1.2.3.7)刁晓平（4.5.6）8.教师队伍的数量与结构2.1 数量与结构 9.教师队伍建设规划及发展态势10.专任教师的专业水平与教学能力2.2 教育教学水平 11.学校师德师风建设措施与效果12.教授、副教授为本科生上课情况2.3 教师教学投入 13.教师开展教学研究、参与教学改革与建设情况14.提升教师教学能力和专业水平的政策措施2师资队伍2.4 教师发展与服务 15.服务教师职业生涯发展的政策措施人事处（8.9.11.14.15）教务处（10.12.13.14）党政办（9.11）科研处（10）工会（11.10）宣传部、组织部（11）刁晓平16.教学经费投入及保障机制17.
3、学校教学经费年度变化情况3.1教学经费18.教学经费分配方式、比例及使用效益19.教学设施满足教学需要情况20.教学、科研设施的开放程度及利用率3.2教学设施21.教学信息化条件及资源建设22.专业建设规划与执行23.专业设置与结构调整，优势专业与新专业建设3.3 专业设置与培养方案24.培养方案的制定、执行与调整25.课程建设规划与执行3教学资源3.4课程资源 26.课程的数量、结构及优质课程资源建设教务处（18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29）财务处（16.17.18）国资处、后勤处、体育学院（19.20）网络中心、图书馆（19.20.21）党政办（28.
4、29.30）合作处（28.29）科过建春（20）史海涛（16.17.18）刁晓平（19-30）附件:2审核项目 审核要素 审 核 要 点 牵头单位 参与单位及负责的要点 督办领导27.教材建设与选用28.合作办学、合作育人的措施与效果29.共建教学资源情况3.5社会资源30.社会捐赠情况研处（19.20.28.29.30）研究生院（22.23.28.29.30）31.教学改革的总体思路及政策措施32.人才培养模式改革，人才培养体制、机制改革4.1教学改革33.教学及管理信息化34.教学大纲的制订与执行35.教学内容对人才培养目标的体现，科研转化教学36.教师教学方法，学生学习方法4.2课堂教学
5、37.考试考核的方法及管理38.实践教学体系建设39.实验教学与实验室开放情况4.3实践教学40.实 习 实 训 、 社 会 实 践 、 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 的 落 实 及 效 果41.第二课堂育人体系建设与保障措施42.社团建设与校园文化、科技活动及育人效果4培养过程4.4第二课堂43.学生国内外访学情况教务处（31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43）党政办（31.32）信息中心（33）学生处.团委（ 41.42）合作处（43）科研处（35）国资处（39）刁晓平44.学校总体生源状况5.1 招生及生源情况 45.各专业生源数量及特征46.学生
6、指导与服务的内容及效果47.学生指导与服务的组织与条件保障5.2 学生指导与服务48.学生对指导与服务的评价49.学风建设的措施与效果50.学生学业成绩及综合素质表现5.3 学风与学习效果51.学生对自我学习与成长的满意度52.毕业生就业率与职业发展情况5学生发展5.4 就业与发展 53.用人单位对毕业生评价学生处（46.47.48.49.50.51.53）招就处（44.45.46.47.48.51.52.53）.团委（46.47.48.49.51）.林强（44-48.52.53）刁晓平（49-51）54.质量标准建设55.学校质量保障模式及体系结构56.质量保障体系的组织、制度建设6.1 教学质量保障体系57.教学质量管理队伍建设58.自我评估及质量监控的内容与方式6质量保障6.2质量监控 59.自我评估及质量监控的实施效果教务处（54.55.56.57.58.59.60.61.62.63.64）党政办（60.61.62）招就处（ 61.62）刁晓平附件:2审核项目 审核要素 审 核 要 点 牵头单位 参与单位及负责的要点 督办领导60.校内教学基本状态数据库建设情况61.质量信息统计、分析、反馈机制6.3 质量信息及利用62.质量信息公开及年度质量报告63.质量改进的途径与方法 6.4质量改进 64.质量改进的效果与评价
