一年级语文花园上册四个教案模板语文园地四的教学内容和平时一样,有我的发现:“我会认”就是用形声字的构式规律来认同一个部首字;“我会读”就是通过读句子来学习区分复音词。我们来看看高一语文花园第一册的四个教案!欢迎查看!中国园林一年级上册四个教案1一、教“读与记”1.展示短语并阅读,找出短语的形式。美丽的夏夜,精彩的球类运动有透明翅膀的美味松果有趣的问题。热天闪闪发光的眼睛,绿色的荷叶2.与全班交流,总结短语的形式。经过大声朗读和学习,孩子们有了一个小小的发现。谢竹田说:“词组后面的字都是写同一件事的,比如松果、翅膀、眼睛、荷叶”有小朋友发现“亮晶晶绿绿”是ABB式的词,也发现“漂亮、奇妙、好吃、透明”这些词是写后面的东西的。于是,短语“(怎么)的(什么)”就出来了。然后在教浪花的时候,我让孩子们找出这些短语是什么。孩子们一下子找到了“温柔的脚步,白色的贝壳,绿色的小虾,淘气的娃娃”,他们很开心,就是学以致用。二、教“我会读书”孩子们第一次读完这篇文章后,很兴奋,因为他们发现了短语“()”。我让他们再读一遍短文,会有更多的发现