1、 徐水综合高中高三期中考试生物试题 命题人：姜艳玲 2004 年 10 月 23 日 第 I 卷（选择题） 1离子态无机盐 (如血液中的 H+、 K+、 Ca2+、 H2PO4 )的生理作用不包括 A细胞结构物质之一 B维持细胞的形态 C维持细胞正常生理功能 D调节细胞内的 pH 值 2.下列哪组糖类物质能分别对应：存在于 RNA 中而不存在于 DNA 中的糖类；存在于叶 绿体中而不存在于线粒体中的糖类；存在于动物细胞中而不存在植物细胞中的 糖类 A核糖 脱氧核糖 乳糖 B脱氧核糖 核糖 乳糖 C核糖 葡萄糖 糖元 D脱氧核糖 葡萄糖 糖元 3一般情况下，蛋白质、糖类、脂类占细胞鲜重的比例依次
2、是 7 10、 1 1.5、1 2；其热量价依次是 17.75kJ g、 17.15kJ g、 38.91kJ g，由此可得出三者在细胞中的能量代谢方面的结论是 A 脂肪是主要能源物质 B 糖类是主要能源物质 C 蛋白质是主要能源物质 D 三者都氧化分解释放能量供生命活动利用 4.用放射性同位素标记的某种氨基酸培养 胰腺细胞，最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序，这个顺序最可能是 线粒体 核糖体 中心体 染色体 高尔基体 细胞膜 细胞核 A. B. C. D. 5 在下列实验中，必须始终用活细胞做材料的是： 在光学显微镜下观察植物细胞分裂的过程 观察植物细
3、胞的质壁分离和复原现象 叶绿体色素的提取和分离 观察花生子叶细胞中的油滴 观察黑藻叶片胞质环流现象 A、 B、 C、 D、 6与下列几中微生物有关的叙述中正确的是 酵母菌 乳酸菌 硝化细菌 蓝藻 烟草花叶病毒 A从结构和成分看，具有成形的细胞核，的遗传物质中不含胸腺嘧啶 B从同化作用类型看，是厌氧型，是需氧型 C从异化作用类型看，异养型，是自养型 D从生态系统中的成分看，是分解者，是生产者 7下列说法正确的是 A. 诱导酶一旦产生，其活性就将一直保持下去 B. 组成酶不是微生物细胞中一直存在的酶 C.大肠杆菌分解葡萄糖的酶是诱导酶，分解 乳糖的酶是组成酶 D.诱导酶的合成除取决于诱导物以外，还
4、取决于细胞内所含的基因 8 下列有关发酵工程的叙述中，正确的是 A发酵工程采用连续培养的方法可以缩短培养周期 B发酵所用的菌种可以通过杂交育种的方式获得 C发酵工程就是利用微生物的无氧呼吸生产人类所需的产品 D发酵工程与基因工程、细胞工程密切相关而与酶工程无关 9某种动物体细胞中的染色体数为 2N，用该动物的精巢做成的切片放在显微镜下观察， 可以看到细胞中的染色体数目可能为 1N 2N 3N 4N A B C D 10如果将 1 株绿色植物栽培在含 H218O 的完全培养液中，给予充足的光照，经过较长时间后，可发现 18O 存在于下列哪一组物质中 : 周围空气的氧气中 周围空气的二氧化碳中 周
5、围空气的水分子中 光合作用生成的葡萄糖中 A.只有 是正确的 B.只有 是正确的 C.除 之外都正确 D. 都正确 11夏季如果植株叶片水分蒸发过快而萎蔫的情况下，下列叙述与事实不符的是 A光合作用所需要的 C02 可以来自细胞 呼吸作用所产生的 C02 B细胞呼吸作用所需要的 O2 可以来自光合作用所产生的 O2 C光合速率下降的直接原因是因为部分气孔关闭 C02 供应不足 D光合速率下降的直接原因是因为水分缺乏 12下列关于硝化细菌的叙述，错误的是 A土壤中的硝化细菌对植物的矿质营养的吸收是有利的 B硝化细菌变异的来源只有基因突变和染色体变异两种 C硝化细菌是一类有细胞壁但没有成形细胞核的
6、生物 D硝化细菌与小麦同属于自养生物，但所利用的能量来源不同 13 要将从土壤中的自生固氮菌与其他杂菌分离开来，应 将它们接种在 A加入氮源和杀菌剂的培养基上 B不含氮源含有杀菌剂的培养基上 C加入氮源不加杀菌剂的培养基上 D不含氮源和杀菌剂的培养基上 14 .控制细菌合成抗生素的基因、控制放线菌主要性状的基因、控制病毒抗原特异性的基因依次在：核区大型环状 DNA 质粒上 细胞染色体上 衣壳内核酸上 A B C D 15细菌繁殖中不可能发生的是 A有丝分裂 B DNA 复制 C细胞壁形成 D蛋白质合成 16有人曾做 过实验，把玉米和小麦的叶子从植株上切下后，立即分别放在保持高温度、光照充足的容
7、器内（保持生活状态），叶子的含水量，由于蒸腾而徐徐减少，然后，测定叶子在发生水分亏缺情况下，相对光合作用强度，正确的图示是 17。 下面的图示表明，某种原核生物通过一套酶系统将某种原料转变成它自身必需的氨基酸，请根据图示选出正确的结论 当氨基酸 3 含量增加时，它能与酶 3 结合，从而降低酶 3 的活性，反应是可逆的 A每一种酶都是由 特定的基因指导合成的 B氨基酸 3 含量的增加，能够抑制酶 3 的活性，这属于酶合成的调节 C 如果基因 2 发生突变，即使能够直接为原核生物提供酶 2，它也不能正常生活 D 如果 基因 2 不存在，则氨基酸 1 也可直接形成氨基酸 2 18下列叙述中不正确的是
8、 A碳源主要用于构成微生物的细胞物质和一些代谢产物 B微生物最常用的氮源是铵盐和硝酸盐 C蛋白质既可作碳源，又可作氮源，分解成氨基酸后还可作生长因子 D牛肉膏只能作氮源，而不 能为生物提供能量 19下面为植物组织培养过程的示意图： 对上图的叙述，错误的是 A.将 经脱分化培养成 时，再植上人造种皮即可获得人造种子 B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性 C. 过程指植物的营养生长和生殖生长阶段 D.的再分化过程中，诱导生根的激素为生长素 20下列生理过程中， 不需要 消耗 ATP 的是 暗反应小肠吸收葡萄糖 蒸腾作用 有氧呼吸肺泡内气体交换 有丝分裂 主动运输 A B C D 21下列关于
9、固氮菌的叙述，错误的是 A.一种根瘤菌能侵入所有种类的豆科植物 B.豆科植物与其根瘤内的根瘤菌互利共生 C.土壤中的根瘤菌不能固氮 D.具有根瘤的豆科植物能以氮气为氮源 22.有关氮循环的内容，以下说法 错误 的是 A土壤中的氨在有氧条件下，经过硝化细菌的作用，最终转化成硝酸盐 B土壤中的反硝化 细菌在缺氧的条件下，将硝酸盐转化成亚硝酸盐，并最终转化成氨气 C植物只能利用土壤中的硝酸盐和铵盐，而不能直接利用空气中的氮气 D自生固氮菌的代谢类型属于自养需氧型 23.有 4 个代谢产物： u， p， q， s 和影响其代谢的相应的突变基因。第一个突变型的缺陷可以在加有 u， s 或 q 的基本培养
10、基上生长，而不能在加 p 的培养基中生长；第二突变型的缺陷是只有在加 q 的培养基上才能生长；而第三个突变型在加 u 或 q 时均可生长。这些代谢物的形成顺序为 A.s p u q B.p q s u C.q u s p D.p s u q 24下列有关线粒体结构和功能的叙述中，错误的是 A. 外膜和内膜均为选择性透过性膜 B .线粒体是 一种能相对独立遗传的细胞器 C. 所有真核生细胞中都有线粒体 D .动物细胞的二氧化碳只能产生于线粒体 25有关酶的叙述，错误的是 A 酶参与催化反应后，其化学性质不变，因此酶本身不进行代谢 B 冬眠动物体内酶的活性水平下降 C 酶水解后为氨基酸，有时还有其
11、它有机分子或金属离子 D 影响酶促反应速度的因素有底物浓度、酸碱度、温度、酶浓度 26下 列有关细胞中各种化学成分的叙述，错误的是 A 如果测得某种有机物分子的元素组成为：、，该有机物最可能是蛋白质 B 如果希望 用示踪原子标记的某种有机物只被组合到蛋白质中而不被组合到核酸中，应选择硫元素 C 假定一个细胞中的含水量保持不变，提高温度会使结合水与自由水之比减小 D 在一个细胞中有机物的含量是不变的，无机物的含量变化比较大，特别是水的含量变 化比较大 27在适宜的温度、水分和 CO2 条件下，分别测定强光和弱光时不同植物的净光合作用量，如图。请据此判断，下列叙述 不正确 的是 A.该条件下，使植
12、物吸收 CO2 量 增加或减少的主要生态因素是光 B.植物在强光下的净光合作用量一定比弱光下高 C.同等光照条件下，玉米比小麦的净光合 作用量高 D.大多数农作物都是喜阳植物 28 右图为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中正确的是 A a、 b 箭头表示 O2进出 A 结构和细胞的过程 B e、 f 箭头表示 CO2 进出 B 结构和细胞的过程 C 在较强光照下，测得图中 d 过程产生的 CO2 大部分参与光合作用 D.在较强呼吸作用下，测得光合作用产物的主要去向是图中 的 b 过程 29下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是 A 利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组
13、织中提取紫草素，利用细胞工程培育 “ 番茄 马铃薯 ” 杂种植株，都利用了植物组织培养技 术，而 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术 B 在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化 ，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组 C 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体 D “试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能 使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 30关
14、于 C3植物和 C4植物的比较正确的是 A 两者的维管束细胞都没有叶绿体 B C4植物只有 C4途径，没有 C3途径 C C4植物维管束鞘细胞具有 C4途径，完成 CO2的固定和传递 D. C4植物光合作用产物产生在叶肉细胞和维管束鞘细胞 第 II 卷（非选择题） 弱光 强光 高粱 玉米 小麦 阳生植物 阴生植物 光合作用量 31下图为叶绿体结构与功能示意图，请据图回答： （ 1）此图应为 下观察到的结构图。 （ 2）在 A 中发生的反应称 ，参与此反应的特有物质 有 。 （ 3） CO2 进入叶绿体后，在基质中被 后形成甲物质。若突然停止光照， C3、 C5、 ATP 的含量变化是 ，用 1
15、4C 标记 CO2 进行光合作用，可在 结构中测到放射性。（ 4）下列最能体现光合作用效率的表达式是 。 32在微生物中有一些营养缺陷型，它们在一些营养物质的合成能力上出现缺 陷。因此必须在基本培养基中添加相应的有机营养成分才能正常培养这些菌株。现有一种产氨短杆菌，体内合成腺嘌呤（或腺苷酸）的途径如下（ A、 B、 C、 D 为相应的酶）： 现用紫外线照射产氨短杆菌后发现，有一些菌体必须在添加腺嘌呤后才能生长。请问： （ 1）这种营养缺陷型菌株的产生是因为体内发生了 。 （ 2）腺嘌呤对这种营养缺陷型的产氨短杆菌来说是 。 （ 3）如果想用这种细菌生产肌苷酸，则应使细菌体内的 酶不能合成。 （
16、 4）在利用这种缺陷型的菌种 生产肌苷酸的过程中发现菌体内积累肌苷酸过多后会使 A酶活性下降，这种调节被称为 调节。解决的办法有 。 （ 5）如果用牛肉膏或蛋白胨培养基来培养这种营养缺陷型细菌，能不能形成菌落？ 。 （ 6）试提出一种办法来鉴别这种营养缺陷型细菌。 33植物对矿质元素的吸收受到诸多环境因素的影响，但不了解植物对矿质元素的吸收过程是否与光照有关。为探究光的有无对植物吸收矿质元素的影响，请你依据所给材料和用品设计出实验的方法和步骤，预测可能的实验结果，并分别得出相应的结 论。 可能用到的主要材料和用品：缺 N 的“完全”培养液，适宜浓度的 NaNO3 溶液，测定溶液中离子含量的有关
17、器材，广口瓶和量筒，生长状况一致的番茄幼苗。 （ 1）方法步骤： 取 相 同 的 两 只 广 口 瓶 标 记 为 A 和 B ，_。 _. _. （ 2）可能的实验结果及相应的结论： _ 葡萄糖 5磷酸核糖 磷酸核糖焦磷酸 磷酸核糖胺 肌苷酸 琥珀酸腺苷酸 腺苷酸 A B C D _ _ 期中考试生物试题参考答案 ACDBC ADACD DBDDA AADAD ADDCA DBCCA 31.(1)电子显微镜 (2)光反应 色素、酶等 (3)固定和还原 增多、减少、增多 基质（或 B） (4) D 32（ 1）基因突变 （ 2）生长因子 （ 3） C （ 4）反馈 通过诱变育种改变细胞膜的通透性
18、 （ 5）能 （ 6）配制不含腺嘌呤的合成培养基，将这种菌种混合在培养 基中，用浸有腺嘌呤溶液的滤纸片放在培养基的表面。培养一段时间后，如果发现滤纸片周围用菌落形成，而其他地方没有，则可以说明这是营养缺陷型菌株 33（ 1）方法步骤： 分别均加入等量的缺 N 的“完全”培养液和适宜浓度的 NaNO3 溶液，并将生长状况一致的幼苗各 5 枝，分别培养在 A、 B 两瓶中 将 A 置于光下， B 置于无光条件下，培养过程中，温度、通气状况等环境条件相同且适宜 一段时间后，分别用器材测定广口瓶中的 NO3 含量。 （ 2）可能的结果及相应的结论： A 中的 NO3 比 B 中的高，说明光抑制植物对 NO3 的吸收 A 中的 NO3 比 B 中的低，说明光促进植物对 NO3 的吸收 A 中的 NO3 与 B 中的相等或相近，说明光对植物 NO3 无影响
