2013上半年年全国高校教师网络培训计划集中培训课程.doc

上传人:创****公 文档编号:560947 上传时间:2018-10-19 格式:DOC 页数:14 大小:411.50KB
下载 相关 举报
2013上半年年全国高校教师网络培训计划集中培训课程.doc_第1页
第1页 / 共14页
2013上半年年全国高校教师网络培训计划集中培训课程.doc_第2页
第2页 / 共14页
2013上半年年全国高校教师网络培训计划集中培训课程.doc_第3页
第3页 / 共14页
2013上半年年全国高校教师网络培训计划集中培训课程.doc_第4页
第4页 / 共14页
2013上半年年全国高校教师网络培训计划集中培训课程.doc_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

1、教高司函20148 号关于公布 2014 年上半年全国高校教师网络培训计划的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:为促进优质教学成果的应用与共享,进一步提高高校教师业务水平和教学能力,根据教育部关于批准“本科教学工程” 高等学校教师网络培训系统项目二期建设方案的通知(教高函20126 号)以及关于实施精品课程师资培训项目的指导意见(教高司函 2007175 号)精神, 经研究,现公布 2014 年上半年全国高校教师网络培训计划。高校教师网络培训以研讨交流先进教学理念、经验、技术和方法为主要内容,由高校教学名师奖获奖者、国家精品开放课程主持人、国家级教学

2、团队带头人等担任主讲教师。培训对象为高校承担与所培训课程相同或相近教学任务的在职教师,重点是中青年教师。培训主要通过全国高校教师网络培训系统进行,分为集中培训、在线培训和网络直播培训。集中培训的地点设在全国高校教师网络培训中心(以下简称“网培中心 ”)、各地高校教 师网络培训 分中心或相关高校,部分集中培训课程为开放课程,相关信息可登陆网培中心网站(http:/)查询。参加集中培训的教师需在网培中心网站上提前注册报名。列入我部“对 口支援西部高校计划” 的受援高校,可直接在本校开设分会场组织教师免费参训。2在线培训时间和地点不限,教师通过点播视频进行自主学习,并参加在线辅导和交流活动,相关信息

3、可登陆网培中心网站“在线培训”频 道查询。参 训教师需在网培中心网站上注册报名,或通过学校已建设的教师在线学习中心集体选课报名。网络直播培训为开放式培训,分为网络直播课程和网络直播讲座,由学校自设分会场统一组织或教师自主注册参加,之前参加过培训的教师可登录网培中心网站直接收看。集中培训和在线培训的具体课程见附件 1 和附件 2,网络直播培训见附件 3。培训的具体事项由网培中心另行通知,会务及技术支持由网培中心依托单位北京畅想数字音像科技股份有限公司及各地网培分中心承担。对经学校有关部门推荐参加培训的教师,考评合格后将获得由网培中心颁发的培训结业证书。对参训达到一定标准的教师,将颁发我司和教师工

4、作司共同签发的“ 高等学校骨干教师培训证书” ,具体标准由网培中心制定。 对参加培 训并获得证书的教师,所在学校应承认其接受培训的经历,记入相关档案,并作为教师职务评聘的参考依据之一。各地各高校要高度重视高校教师培训工作,进一步加大高校教师培训工作的力度,不断提高教师特别是中青年教师的业务水平和教学能力,增强教学实效,切实提高人才培养质量。请各省、自治区、直辖市教育厅(教委)将此文转发至所在地高校。附件 1 2014 年上半年集中培训课程附件 2 在线培训课程附件 3 2014 年上半年网络直播课程和讲座教育部高等教育司2014 年 2 月 12 日3附件 1 2014 年上半年集中培训课程序

5、号 培训课程 培训时间 主讲教师 培训地点网络同步班1专题:电子信息类专业基础实验教学案例设计 4 月 12-13 日王志功、胡仁杰(东南大学)、陈后金、侯建军(北京交通大学)、罗伟雄、韩力(北京理工大学)、张晓林(北京航空航天大学)2专题:青年教师教学方法专题(文科) 4 月 18-19 日石鸥(首都师范大学)、张征(中国人民大学)等3专题:青年教师教学方法专题(理工) 4 月 18-19 日马知恩(西安交通大学)、吴鹿鸣(西南交通大学)等4 专题:课程教学的理论与实践 4 月 25-26 日 陈时见(西南大学)等5 中国现当代文学史课程与教学 4 月 25-26 日 朱栋霖(苏州大学)等6

6、专题:职业素养与教师发展系列教师嗓音训练及保健 5 月 9-10 日 彭莉佳(星海音乐学院)等7专题:信息化时代的教学探索与实践 5 月 9-10 日黄增玉(西南财经大学)、于歆杰(清华大学)等8 专题:科研项目设计与申报(文) 5 月 16-17 日景乃权(浙江大学)、管健(南开大学)、李建平(高校社会科学研究评价中心)等9专题:科研项目设计与申报(理工) 5 月 16-17 日 汤敏慧(暨南大学)、王金发(中山大学)等10 现代物流管理课程与教学 5 月 23-24 日 李严锋(云南财经大学)11 土木工程材料课程与教学 5 月 23-24 日 苏达根(华南理工大学)等12 高级英语课程与

7、教学 6 月 6-7 日颜静兰(华东理工大学)龙毛忠(上海对外贸易大学)13专题:大学生科研素养培养与论文指导 6 月 6-7 日 张洪忠(北京师范大学)等14专题:大学卓越教学系列以学生为中心的教学改革和课程设计 6 月 13-14 日 赵炬明(华中科技大学)等各省市分中心415 统计学课程与教学 6 月 13-14 日曾五一、朱建平(厦门大学)16 高校经济统计学专业教学与科研 7 月 24 日-27 日费宇、石磊、郭民之、干晓蓉(云南财经大学)云南财经大学17 STC 单片机及 ARM 技术师资培训 7 月 26-31 日陈桂友(山东大学)、王冠凌(安徽工程大学)山东大学威海校区18工业

8、设计专业教学与科研能力提升高级研修班 暑期鲁晓波、蔡军、严扬、史习平、刘振生、马赛、蒋红斌、左恒峰、王国胜、赵超(清华大学)等清华大学19 应用型院校教学改革与教学方法 暑期戴士弘(深圳职业技术学院) 网培中心(北京)20 高校人事管理与教师发展 暑期马陆亭 (教育部教育发展研究中心)、罗双平 (人保部中国人事科学研究院)、王建民 (北京师范大学) 等郑州航空工业管理学院21 教学管理人员培训 暑期张树永(山东大学)、姜建设(郑州大学)等解放军信息工程大学22 高校课堂教学方法与教学艺术 暑假 周游(哈尔滨商业大学) 哈尔滨商 业大学23 食品科学与工程课程教学能力提升 暑假 聂少平(井冈学者

9、)、殷军艺、谢建华(南昌大学)等 江西省24 教育学原理课程教学能力提升 暑假何齐宗(井冈学者)、武杰(江西师范大学)、张斌贤(北京师范大学)等江西省25 美术学课程教学能力提升 暑假支林(井冈学者)、肖飞(江西科技师范大学)、吴为山(中国艺术研究院)等江西省26 原子与分子物理学课程教学能力提升 暑假叶子飘(井冈学者、井冈山大学)、李周斌(同济大学)、彭芳麟(北京师范大学)、刘杰(北京应用物理与数学研究所)等江西省27 民俗学课程教学能力提升 暑假 万建中(井冈学者)、林晓平(赣南师范学院)等 江西省28 以计算思维为导向的大学计算机课程骨干教师系列研修班 待定李廉(合肥工业大学)、郝兴伟(

10、山东大学)、战德臣(哈尔滨工业大学)、李波(西安交通大学)待定附件 2 在线培训课程序号 培训课程 序号 培训课程网培公开课1 演讲与口才(姚小玲) 2 现代礼仪(袁涤非)3 艺术概论(王一川) 4 财务管理学(王化成)5 现代控制工程(王万良) 6 数字信号处理(彭启琮)7 线性代数(李尚志) 8 无机化学(宋天佑、徐佳宁、孟长功)9 计算机科学与技术类专业建设与创新人才培养(蒋宗礼,高林,陈道蓄,董吉文) 10 高校教师教学艺术(理工)(顾沛,邹逢兴,吴鹿鸣,郑用琏)网培公开选修专题11 课件及其制作技巧(裴纯礼) 12 青年教师的职业病与常见病的预防及保健(李洪茲)13 导师,你应该教给

11、学生什么(叶志明) 14 让课堂充满激情、智慧和欢乐谈教学方法与教学艺术(张学政)15 大学课堂教学方法与艺术(李芒) 16 教师身心健康与压力管理(刘破资)17 怎样成长为一名优秀的大学教师(马知恩) 18 课堂教学中的沟通技巧(赵振宇)19 当代大学生心理特点及教育策略(赵丽琴) 20 教师应该读点儿文学史(韩田鹿)21 人格与国性大学生素质教育的两大主题 (彭林) 22 大学生喜爱什么样的老师(郑曙光)23 用礼仪打造教师魅力形象(袁涤非) 24 教师形象设计与公共礼仪(徐莉)25 如何讲好一门课(姚小玲) 26 和谐交往从心理沟通开始(蔺桂瑞)27 青年教师专业发展的路径与策略(张斌贤

12、) 28 如何指导学生做科研(陈跃雪)29 大学教师需要学点“课程论”和“教学论”(别敦荣) 30 把提高教育研究质量上升为国家战略(曾天山)31 把教学当做一门艺术(顾沛) 32 如何在各类科研基金课题申报中取得成功(赵醒村)33 教学法与教学策略(孙建荣) 34 如何保持高校教师的心理健康(胡佩诚)35 如何支撑学生有效建立适合自己的大学学习模式(李丹青) 36 教学论的核心理念及其应用操作的基本程序(皮连生)37 教学相长与为人师表(王汉杰) 38 高校教师的养生智慧(贺娟)39 高校科研创新与制度保障(马陆亭) 40 史学经典与人文修养(瞿林东)教育学类、体育学类、心理学类、艺术学类、

13、文化素质教育类课程教学培训41 教育学(但武刚、罗祖兵) 42 中国教育史(张传燧)43 教育学原理(阮成武) 44 教学设计(皮连生)45 教学理论与设计(盛群力) 46 教育技术学(张剑平)47 教育心理学(刘儒德) 48 教育见习与实习指导(周跃良)49 大学体育(张威) 50 运动生理学(刘洵)51 大学体育(邢登江) 52 大学生心理健康(赵丽琴)653 运动心理学(孙延林) 54 学前儿童健康教育(顾荣芳)55 体育与健康(毛振明) 56 学前儿童游戏(杨枫)57 中学生心理辅导(伍新春) 58 学前教育学(刘焱)59 信息技术与课程整合(刘清堂、赵呈领) 60 远程教育原理与技术

14、(黄荣怀)61 心理学史(叶浩生) 62 心理学研究方法(方平)63 实验心理学(郭秀艳) 64 认知心理学(张亚旭)65 管理心理学(李永鑫) 66 人格心理学(郭永玉)67 心理统计学(胡竹菁) 68 心理测量(戴海琦)69 心理咨询(江光荣) 70 军事理论(蔡仁照、李成安)71 中国传统文化(蒋述卓) 72 设计素描(周至禹)73 设计概论(陈汗青、李遊宇) 74 西方音乐史(余志刚、周耀群)75 音乐教学论(陈玉丹)经济学课程教学培训76 西方经济学(刘骏民) 77 产业经济学(王俊豪)78 微观经济学(刘东) 79 宏观经济学(叶航)80 计量经济学(李子奈) 81 工程经济(周礼

15、、李正卫、虞晓芬)82 国际经济学(黄春媛) 83 世界经济概论(周申)84 流通经济学(洪涛) 85 中国近代经济史(马陵合)86 政治经济学(刘灿、陈志舟) 87 区域经济学(张泰城、孙久文)88 社会主义市场经济理论与实践(白永秀) 89 商业银行管理(李志辉)90 金融学(张强) 91 国际金融学(杨胜刚)92 金融工程学(吴冲锋) 93 国际金融学(范小云)94 证券投资学(杨德勇、葛红玲,张伟,马若微,程悦) 95 金融投资学(胡金焱)96 货币银行学(李健) 97 财政学(张馨)98 投入产出分析(刘起运) 99 财务学原理(熊剑、樊莹)100 外贸单证操作(章安平) 101 国

16、际贸易实务(邹建华)102 保险学(王绪瑾、栾红、徐徐、宁威) 103 国际贸易(杨盛标、刘文华)104 国际保险(刘玮) 105 中国税收(朱晓波)中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类、历史学类课程教学培训106 大学语文(陈洪、李瑞山) 107 大学语文(王步高)108 应用写作(胡元德、冒志祥) 109 写作(董小玉)110 古代汉语(王宁) 111 写作(高职)(尹相如)112 古代汉语(洪波) 113 语言学(张先亮、聂志平、陈青松)114 文学理论(陶东风) 115 中国文学批评史(黄霖)116 中国古代文学史(郭英德) 117 中国古代文学作品选(先秦-六朝)(郭丹)11

17、8 中国古代文学史(骆玉明) 119 比较文学(曹顺庆)120 外国文学史(刘洪涛) 121 中国戏曲史(孙书磊)122 比较文学与外国文学史(孙景尧) 123 秘书学概论(杨剑宇、杨树森、徐丽君 )7124 秘书实务(杨剑宇) 125 秘书实训(杨剑宇)126 中国秘书史(杨剑宇) 127 秘书公关与礼仪(杨剑宇、李玉梅、蒋苏苓)128 文书学(倪丽娟) 129 大学英语(李霄翔、陈美华)130 英语语音(王桂珍) 131 综合英语(邹为诚)132 英语词汇学(张维友) 133 英语写作(杨达复)134 西方文明史(陈永国) 135 英汉口译(任文)136 西方文化概论(赵林) 137 基础

18、日语(蔡全胜)138 美学(王德胜、邹华) 139 高校教师日语教学能力提升(曹大峰)140 中国新闻传播史(李彬) 141 新闻学(张征、陈力丹)142 外国新闻传播史(张昆) 143 传播学(胡正荣)144 广告学概论(陈培爱、张金海) 145 新闻采访写作(张征)146 数字传播技术应用(彭兰) 147 品牌学(赵琛)148 动画影片制作(屠曙光) 149 图片摄影(胡巍萍)150 动画专业创作与教学(Becky Bristow、李杰) 151 史学概论(庞卓恒)152 中国古代史(赵毅、李玉君、田广林) 153 中华人民共和国史(张同乐)154 世界古代史(杨共乐)管理学课程教学培训1

19、55 基础会计(沃健) 156 中级财务会计(杨有红)157 基础会计(宋献中) 158 企业会计学(赵惠芳)159 高级财务会计(刘峰、杨有红、毛新述) 160 管理会计(吴大军)161 财务分析(张先治) 162 财务报表分析(张新民)163 会计信息系统(艾文国) 164 筹资实务(楼土明)165 资产评估(刘东辉) 166 审计学(陈汉文)167 管理学(郑文全、李品媛) 168 项目管理学(戚安邦)169 战略管理(陈志军) 170 管理信息系统(黄丽华)171 管理沟通学(赵振宇) 172 决策理论与方法(陶长琪)173 公司治理(李维安) 174 创业管理(吴昌南、梅小安)175

20、 运筹学(管理)(戎晓霞) 176 生产运作管理(马士华)177 行政管理学(陈瑞莲) 178 组织行为学(段万春)179 公共关系(陈先红) 180 战略人力资源管理(王建民)181 人力资源管理(廖建桥) 182 薪酬管理(王长城)183 人力资源开发与管理(章海鸥) 184 市场营销学(吕一林)185 职务管理(刘俊振) 186 营销风险管理(张云起)187 营销策划(朱美燕) 188 电子商务概论(李琪)189 网络营销实务(方玲玉) 190 电子金融(陈进)191 电子商务实务(胡华江) 192 企业资源规划实践(陈冰)193 电子商务系统结构与应用(陈德人) 194 物流信息技术与

21、应用(刘德军)195 企业物流管理(黄福华) 196 导游实务(邓德智)197 现代服装工程管理(冯旭敏、温平则) 198 旅游学概论(马勇)199 前厅运行与管理(吴玲)8法学类、政治学类、社会学类、哲学类课程教学培训200 商法学(赵旭东) 201 民法学(房绍坤)202 宪法学(焦洪昌、姚国建) 203 经济法(郑曙光)204 刑法学(孙国祥) 205 刑事诉讼法(刘玫)206 国际法(周忠海) 207 中国法制史(张晋藩)208 知识产权法学(魏纪林) 209 国际环境法(林灿铃)210 国际私法(刘仁山) 211 中国政治思想史(葛荃)212 当代中国政治制度(浦兴祖) 213 比较

22、政治制度(谭融)214 发展政治学(杨龙) 215 社会学研究方法(徐晓军)216 社会学概论(王思斌) 217 形式逻辑(毕富生)数学类、统计学类课程教学培训218 高等数学(郭镜明) 219 高等代数(张贤科)220 高等数学(新建应用型本科院校) 221 微积分理论基础(王绵森、马知恩)222 偏微分方程(宁吴庆) 223 多元函数微积分学(王绵森、马知恩)224 线性代数与解析几何(李继成) 225 线性代数(游宏)226 抽象代数(顾沛) 227 数学建模(黄廷祝)228 经济数学(吴传生) 229 数学分析(陈纪修)230 数学实验与数学建模(李继成) 231 数理统计(何书元)2

23、32 数学建模与数学实验(朱道元) 233 实变函数论(刘培德)234 数理方程(李元杰数字教学示范) 235 一元函数微积分学与无穷级数(马知恩、李换琴)236 复变函数(王绵森) 237 数值分析(韩旭里)238 离散数学(屈婉玲) 239 运筹学(梅国平)240 概率论(何书元) 241 概率与统计(杨孝平)242 统计学导论(李勇)物理学类课程教学培训243 大学物理(高景) 244 大学物理(李元杰数字教学示范)245 大学物理实验(霍剑青) 246 力学(张汉壮)247 热学(秦允豪) 248 光学(蔡履中)249 电磁学(王稼军) 250 数学物理方法(姚端正、吴崇试)251 量

24、子物理(王笑君) 252 量子力学(庄鹏飞)253 电动力学(杨传路) 254 计算物理(彭芳麟)255 物理与艺术(施大宁) 256 热力学统计物理(段文山)化学类课程教学培训257 大学化学(强亮生) 258 基础化学(陈恒武、杨宏孝、高占先、张丽丹)259 大学化学实验(张丽丹) 260 无机化学(孟长功、宋天佑、徐家宁)261 普通化学(吴庆生) 262 分析化学及实验(刘志广)263 有机化学及实验(高占先) 264 物理化学(黑恩成)265 结构化学(孙宏伟) 266 高分子化学(李伯耿、罗英武、范宏)9267 环境化学(孙洪文)计算机类、电气类、电子信息类、自动化类课程教学培训2

25、68 大学计算机基础(龚沛曾) 269 计算机应用基础(刘艳丽)270 Visual Basic 程序设计(龚沛曾) 271 C 语言程序设计(王宇颖)272 C+程序设计(钱能) 273 程序设计(吴文虎)274 计算机网络(冯博琴) 275 计算机网络技术(面向应用性人才)(施晓秋)276 计算机网络(谢希仁、陈鸣) 277 数据库系统概论(王珊)278 数据结构(陈越 ) 279 数据库技术与应用(李雁翎)280 数据结构(耿国华) 281 计算机组成原理(唐朔飞)282 计算机系统结构(张晨曦) 283 计算机操作系统(刘乃琦)284 计算机维修与维护(丁强华) 285 网络操作系统(

26、卢勤)286 软件工程(齐治昌) 287 软件需求工程(骆斌)288 编译原理(蒋宗礼) 289 汇编语言(毛希平、曹忠升)290 WEB 技术导论(郝兴伟) 291 计算机安全(韩臻)292 人工智能控制(蔡自兴) 293 系统仿真与 CAD(薛定宇)294 数字图像处理(杨淑莹) 295 微机接口技术(邹逢兴)296 单片机原理(张毅刚、杨青勇) 297 电工学(史仪凯)298 模拟电子线路基础(傅丰林) 299 数字电子技术(王连英)300 电路(罗先觉) 301 集成电路制造技术概论(李惠军)302 高频电子线路(曾兴雯) 303 数字逻辑与系统(侯建军)304 自动控制原理(程鹏)

27、305 信号与系统(陈后金)306 半导体器件物理与实验(孟庆巨) 307 通信原理(杨鸿文)308 电气工程基础(尹项根) 309 电力电子技术(王兆安)310 电机学(罗应立) 311 物联网概论(田景熙、陈志峰)机械类、土木类、力学类、能源动力类、材料类、水利类、交通运输类课程教学培训312 机械原理(葛文杰) 313 机械设计(吴鹿鸣)314 机械制造技术基础(张世昌) 315 机械制造及实习(傅水根)316 工程制图(陆国栋) 317 画法几何及工程制图(殷昌贵、王兰美)318 机械零件常规加工(何七荣) 319 机械振动(刘习军)320 汽车构造(罗永革、冯樱) 321 机床数控技

28、术(游有鹏)322 测量学(程效军) 323 土木工程概论(叶志明)324 工程地质(白志勇) 325 建筑外立面设计(边颖)326 水工建筑学(金峰) 327 建筑设计基础(吴桂宁、许自力)328 水质工程学(韩洪军) 329 混凝土结构(沈蒲生、廖莎)330 桥梁工程概论(李亚东、何畏) 331 材料力学(张少实)332 土力学(李广信) 333 结构力学(朱慈勉)334 理论力学(洪嘉振) 335 水力学(李玉柱、贺五洲)336 弹性力学(王敏中、黄克服) 337 金属材料成形基础(陈拂晓)338 流体力学(丁祖荣) 339 高分子物理学(吴其晔)340 材料科学与工程基础(顾宜) 34

29、1 传热学(姜培学)342 材料研究方法(许乾慰)10医学、农学、化工与制药类、生物工程类课程教学培训343 生理学(王庭槐) 344 病理学(文继舫、李景和)345 组织学与解剖学(段相林) 346 医学心理学(胡佩诚)347 护理学(娄凤兰) 348 基础药理学(张庆柱)349 制药工程(姚日生) 350 药物化学(雷小平)351 中药鉴定技术(刘来正) 352 生命科学导论(吴敏)353 基因工程(袁婺洲) 354 细胞生物学(王金发)355 微生物学(陈向东) 356 细胞工程(柳俊)357 普通动物学(张雁云、宋杰) 358 普通生物学(佟向军)359 动物生理学(肖向红) 360

30、动物生物学(许崇任)361 植物生物学(邵小明) 362 植物保护学(叶恭银)363 遗传学(植物类)(石春海、祝水金、柴明良、肖建福) 364 遗传学(乔守怡)365 分子生物学(郑用琏) 366 生态学(邹建文)367 生物分离工程(曹学君) 368 生物反应工程(贾士儒)369 化工原理(贾绍义) 370 生物化学(杨荣武)371 化工热力学(高光华) 372 化工设计(吴嘉)373 环境科学概论(刘静玲)专业(学科)建设及教学科研培训374 计算机科学与技术专业规范与专业建设 375 网络工程专业教学改革与应用型人才培养(面向地方本科院校)376 计算思维与大学计算机课程教学 377

31、电气信息类专业教学与创新人才培养378 高等数学教学能力提升 379 电子信息类专业课堂教学设计与教学艺术380 高等数学教师思维开拓 381 工程应用型自动化专业课堂教学设计与教学艺术382 高等数学(非数学专业)教师能力提升 383 数字媒体艺术专业建设与教学384 动画专业创作与教学能力提升 385 市场营销学专业教学与创新人才培养386 工商管理类专业创新人才培养 387 工商管理类专业教学与科研388 案例教学法在工商管理专业教学中的应用 389 经济学类专业教学与科研390 国际经济与贸易专业课程建设与教学辅导 391 会计学专业课程建设与教学辅导392 电子商务专业课程建设与教学辅导 393 金融学专业课程建设与教学辅导394 人力资源管理专业课程建设与教学辅导 395 行政管理专业课程建设与教学辅导396 心理学专业课程建设与教学辅导 397 医学类专业教学与科研398 汉语言文学专业教学与创新人才培养 399 医学类专业科研申报与科研方法400 大学英语教学改革 401 信息技术在医学教学中的应用402 工业设计前沿发展与教学策略 403 生物学科教学与科研方法404 高校英语教学理论与实践 405 高职高专会计专业教学改革与实践406 高职高专公共英语教学与科研 407 高职高专电子信息类专业规范与课程改

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 表格模板

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。