幼儿园班级猜教案模板让孩子在游戏中动脑解决问题,激活脑力,让孩子在不知不觉中提高记忆力,锻炼脑力,激发兴趣;训练观察,培养孩子的注意力。我们来看看幼儿园的课,猜一下教案!欢迎查看!学前班猜教案1活动目标:1.以自己为中心区分身体的左右,区分左右。2.发展儿童的空间方位感知和判断。3.培养孩子参与活动的兴趣。活动准备:汉字左右各一个,每张桌子上有红绿相间的花和一个篮子,活动场地的左右两边都挂着东西。活动流程:1.谜语激发兴趣。谜语:一棵小树有五根树枝,树叶不开花。不要从早聊到晚,没有它就写字画画。2.问题:孩子有几只手?双手能做什么?那手技术很棒?哪个是左手哪个是右手?3.区分右手和左手。(1)让孩子举起举着花塑料的手示意。(2)交流你需要右手做什么。(3)请伸出左手,摇一摇。(4)游戏:“听口令,举手”。(分别选红色和绿色的花,听密码区分左右手。)4.老师总结:知左右,左手边是左,右手边是右。并呈现汉字:左右教孩子认识。5.交流中左手和右手有什么区别?(摸摸耳朵,捂住眼睛,踩踩脚)用右手手指引导孩子练习:左