《看见》高中生阅读心得2021年5篇.docx

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看见高中生阅读心得2021年5篇 通过观察,读者了解到重要的不是事实,而是对事实的看法,这个对事实的看法,就是所谓的了解真相。从这个意义上说,有多少种观点,就有多少种真相。在哲学层面亦可以说,有多少个认识主体或观看者,就有多少个真相。下面给大家分享一些关于,供大家参考。 观察高中生阅读心得2021年.(1) 上学期无意中看到了这本书,初看,柴静,明白这个人,央视名记,可是,她毕竟做了什么,为什么在记者这门行业上做的绘声绘色,却一窍不通,就这样,怀着一颗奇的心,我打开了观察,走进了柴静的那几年。 书中以陈虻电话起笔,又以陈虻去世收笔,以时间为主线,洋洋洒洒的讲解并描述了柴静从刚来到央视的愣头青到成为知名记者的成长历程,无论是饱受争议的双城的创伤,还是非典时期的困难时间,亦或是药家鑫之死书中经过一个个鲜活的案例,让我们体会到一个女孩由感性到理性渐渐成熟的过程。 书中并没有刻意选择标记性大事的痕迹,亦未表现描绘历史的雄心,在许多的新闻报道中,她只是选择了留给她剧烈生命印象的人,由于工作的缘由,她与这些人相遇,也正是由于这本书的缘由。我

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