学校行为文化学习体会学校行为文化学习体会范文邀请那么多专家到中学来，总之。对于学生的成才，教师的成长，学校的发展，一件功德无量的事情。不同的时段，一所学校的发展抓手很多。不同的校长有不同的突破口，年8月，调任中学校长一职。这样一所平稳发展的完中任职，作为后任突破点如何选择，还是颇费心思的想到文化，想到倚靠专家的引领。这就是请那么多专家学者来中学的一个初衷办学目标、办学特色和办学效益等方面，中学在几十年的发展进程中。都取得令人瞩目的成绩。但是学校由于位置偏僻且处农村，周边四星级学校激烈的教育竞争中，政府区域规划调整的压力下，面临巨大的发展压力。寻求新的发展，如何面对现实。成为我走进中学伊始主要思考的内容。席勒说过：走出空间危机的唯一办法是重新建立一个新空间。对学校发展而言非常适用。从校长的角度来讲，认为管理有三重境界，一重境界是人治，靠权威管理；二重境界是科学管理，靠制度；三重境界是文化管理，靠熏陶。通过先进理念，就思考着把学校管理的着力点放到文化”二字上。通过行为传递，改变师生员工的观念，改变师生员工言行网止，建设一种新的学校行为
