本科生毕业论文开题报告(设计) 同学姓名 学号 所在院(系) 专业 指导老师 职称 论文题目 一、英文题目:conceptual metaphor theory and english vocabulary acquisition 二、国内外关于本选题的讨论现状、水平和进展趋势 词汇近平得力量是外语学者最重要的语言力量之一。语言讨论者提出多种词汇.得理论。从传统的翻译语法教学法到结构主义指导下的词汇近平得方法,比如依据构词法学近平词汇、组块法学.短语与近平语,再到语境理论指导下的词汇近平得方法。在这些方法的指导下,国内大多数英语老师只注重词的音、形、义的介绍和分析,却忽视对词语认知理据的考察与讲解,从而导致同学花费大量时间学近平词汇,事倍功半。因此只有少数学近平者能够恰当的运用所学单词,用地道的英文表达思想。为了转变这种现状,国内外不少学者认为大部分词汇都是通过隐喻方式获得学.者的单词量有了很大提高。 关于隐喻的讨论:古希腊哲学家亚里士多德就提出了隐喻这