2021查找问题;提高质量——中学教育现状调研分析报告.docx

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查找问题提高质量中学教育现状调研分析报告 查找问题 提高质量xx中学训练现状分析报告xx教体局教学讨论室近几年,xx教体局紧紧围绕整合资源,加强管理,提高质量这一中心,通过检查评比,提升了学校管理水平;全县质量抽测,按成绩进行县模嘉奖,极大调动了老师主动性,树立了良好的教风学风;校内文化现场会和电化教学现场会的召开,推动了电化教学的运用,营造出了良好的教学氛围;连续两次特岗老师和三次县级老师聘请,补充了师资队伍,为训练注入了新奇血液;名师工程推出了一批骨干老师、学科带头人和优秀班主任,使老师看到了奔头,能更加倾心于训练事业,08、XX年中招升学率在鹤壁市县区排名中均居第一,xx训练正蓬勃进展。目前,xx五中、朝歌镇中规模日渐扩大,影响力在逐步提高,势头喜人,但我们也糊涂地看到优质生源大量外流,内部管理较为松懈,尤其是农村学校教研氛围不浓,老师队伍不稳,学校条件较差,制约着训练的进一步进展,为了解具体缘由,教研室对我县的11所中学(1所县直、1所城镇、9所农村中学)进行调研。据各校上学期统计,目前11所中学,任课老师共503人,其中公办老师460人,协议老师

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