1、 中国地质大学附属中学 2005 2006学年度高三年级检测试题 生 物 一、选择题 1豌豆豆荚绿色对黄色是显性，子叶黄色对绿色是显性。现把绿色豆荚、绿色子叶豌豆的花粉授给纯合的黄色豆荚、黄色子叶的豌豆，该植株所结出的豆荚及种子子叶的颜色分别是 （ ） A绿色豆荚、绿色子叶 B黄色豆荚、黄色子叶 C绿色豆荚、黄色子叶 D黄色豆荚、绿色子叶 2在闷热、空气不流通的房间里开会，有人容易打“哈欠”，其调节方式是 （ ） A神经调节 B体液调节 C神经 体液调节 D条 件反射 3生长素对植物器官的影响有相同效果的一组是 （ ） A根的向地性和茎的背地性 B植物的向光性和顶端优势 C茎的背地性和植物的向
2、光性 D根的向地性和带芽扦插生根 4关于无性生殖的特点，错误的是 （ ） A生殖过程简单 B后代具有更强的生活力 C由母体直接产生新个体 D能够保持亲代的性状 5家族性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合体约活到 50岁就常患心肌梗塞，纯合体常于 30 岁左右死于心肌梗塞，不能生育，一对患有该病的夫妇，已经生育一个完全正常的孩子，如果再生 一个男孩，那么这个男孩能活到 50 岁的概率是 （ ） A 1/2 B 1/4 C 2/3 D 3/4 6已知在 DNA 分子中的一条单链中， A+G/T+C=m， A+T/G+C=n，下列有关叙述中正确的是 （ ） A在整个 DNA分子中 A+G/T+C=m B
3、由该 DNA分子转录形成的信使 RNA中 A+U/G+C=1/n C若该 DNA 分子中共有 a 个核苷酸，则连续复制 4 次共需要（ n a/n+1）（ 24 1）个腺嘌呤 D若该 DNA分子中共有 a个核苷酸，则其中含有 n a/（ 2n+2）个腺 嘌呤 7假如某大肠杆菌含 14N的相对分子质量为 a，若将其长期培养在含 15N的培养基中，便得到含 15N 的 DNA，相对分子质量为 b。现将含 15N 的大肠杆菌在培养在含 14N的培养基中，复制两次后子代 DNA的相对分子质量平均为 （ ） A（ a+b） /2 B (3a+b)/4 C (a+b)/4 D (a+3b)/4 8下列四组
4、生物中，细胞结构最相似的是 （ ） A变形虫、水螅、香菇 B烟草、草履虫、大肠杆菌 C小麦、番茄、黑藻 D酵母菌、乳酸菌、灵芝 9下列对细胞内生物膜在细 胞上具有一定连续性的叙述错误的是 （ ） A内质网以出芽方式形成小泡与高尔基体融合 B细胞质中的小泡与核糖体膜融合 C细胞膜向内凹陷形成小泡离开细胞膜回到细胞质中 D高尔基体膜突起形成小泡，离开高尔基体膜与细胞膜融合 10冬天种植大棚蔬菜时，白天盖严塑料薄膜，使阳光透进并提高温度，夜间打开塑料薄膜，换气并适当降低温度，下图 4个曲线中能表示白天大棚氧气和二氧化碳浓度变化的依次是 （ ） A B C D 11在人体下列结构中，其成分 含有磷脂分
5、子且能进行碱基配对的一组细胞器是（ ） 叶绿体 线粒体 高尔基体 内质网 核糖体 中心体 细胞核 液泡 A B C D 12水稻在减数第一次分裂期间，有四分体 12 个。那么水稻的受精卵在进行细胞分裂的后期时，细胞中染色体、 DNA 分子、染色单体及脱氧核苷酸链数依次是（ ） A 12、 12、 0、 24 B 24、 24、 24、 28 C 24、 24、 0、 48 D 48、 48、 0、 96 13熊猫的精原细胞中有 42 条染色体。它的次级 精母细胞处于后期时，细胞内染色体的可能组成是 （ ） A 20 条常染色体 +X B 20 条常染色体 +Y C 40条常染色体 +XY D
6、40条常染色体 +XX 14用显微镜检查紫茉莉的体细胞，肯定不能找到下列哪项细胞 A有叶绿体、线粒体，但不含有白色体和中心体 B有叶绿体、线粒体和白色体，但不含有中心体 C有叶绿体和中心体，但不含有线粒体和核糖体 D有白色体、线粒体，但不含有叶绿体 15下列有关抗体的说法，正确的是 （ ） A人体的抗体主要分布在血清中，有组织液和 外分泌液中也有 B抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是 RNA C抗体既能作用于细胞外的抗原，也能作用于细胞内的抗原 D人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等，它能与抗原物质发生特异性反应 16以一 DNA 分子片段为模板，转录成一个信使 RNA 分子中的腺嘌呤和尿嘧啶
7、分别占全部碱基的 16%和 32%。那么，在这段 DNA 分子中胸腺嘧啶占全部碱基的（ ） A 16% B 24% C 32% D 48% 17如果某人的下丘脑受到损伤，则可能会导致 （ ） 细胞外液渗透压发生变化 体温发生 变化 血糖浓度发生变化 甲状腺激素分泌量发生变化 A B C D 18右图是人类某遗传病家系图，对该病致病基因的判断，不能排除的选项是（ ） 常染色体上的显性基因 X染色体上的显性基因 X染色体上的隐性基因 Y染色体上的基因 A B C D 19右图为发育着的胚珠结构示意图，下列有关此图的叙述中不正确的是（ ） （ 1）和的发育起点相同 （ 2）处细胞中的染色体有 2/3
8、来自雌配子 （ 3）在正常情况下，若的基因型为 aa， 的基因型为 Aa，则的基因型为 AAa （ 4）将发育成果皮，将发育成种子 A（ 1）（ 4） B（ 3）（ 4） C（ 1）（ 3） D（ 2）（ 3）（ 4） 20用动物细胞融合技术制备单克隆抗体时将抗原注射到小鼠体内，可以获得（ ） B淋巴细胞 T淋巴细胞 效应 B淋巴细胞 抗体 记忆细胞 A B C D 21 要将土壤中的自生固氮菌与其它杂菌分离开来，应将它们接种在（ ） A加入 氮源和杀菌剂的培养基上 B不含氮源，但含有杀菌剂的培养基上 C加入氮源，不加杀菌剂的培养基上 D不含氮源和刹菌剂的培养基上 22将洋葱表皮细胞置于 30
9、%的蔗糖溶液中，能表示细胞液含水量变化的是（ ） （横坐标代表时间，纵坐标代表含水量） 23下列现代生物科技成果属于无性繁殖的是 （ ） 通过组织培养繁殖花卉 克隆羊“多莉”的产生 三倍体无子西瓜的培育 通过嫁接繁殖优质苹果 培育“试管婴儿” A B C D 24下列关于温室栽培的豆科植物有关矿质代谢的各项叙述中不正确的是（ ） A因为有根瘤菌的固氮作用，所以需要施加更多氮肥 B改善根部的通气状况，有利于其对矿质元素的吸收 C适当提高温度，有利于其对矿质元素的吸收 D根对离子吸收的多少与根周围环境中矿质元素的浓度无关 25下列有关需氧型生物与厌氧型生物特点的叙述中，正确的是 （ ） A厌氧型生
10、物的能量利用率高，在地球上出现时间早于需氧型生物 B需氧型生物不一定含有线粒体和核糖体 C需氧型生物都具有核糖体、核膜和 线粒体 D厌氧型生物可能具有核糖体、核膜，但无线粒体 26下图是甲状腺激素的变化示意图 （ ） A图中 X与 Y分别是下丘脑和垂体 B图中 a与 b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C甲状腺激素活动只受垂体促甲状腺激素的调节 D血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 27将酵母菌培养在含有 18O2的容器内，被酵母菌利用后，其代谢产物中最先出现放射性的化合物是 （ ） A CO2 B酒精 C丙酮酸 D H2O 28决定生物性状的物质是细胞中的 （ ） A蛋白质 B
11、核糖核酸 C脱氧核糖核酸 D核酸 29下列各项中有大脑皮层参与活动的一组是 （ ） A蜜蜂采蜜和鹿看见豹子追来就急速逃跑 B玉米螟晚间活动和小鸡模仿母鸡用爪扒地索食的活动 C破壳而出的小鸭子跟随人行走和人听音乐手舞足蹈 D侯鸟的迁徙和人看见黑影毛骨悚然 30表现型正常的双亲生有一个色盲的孩子，其体细胞性染色体组成为 XXY，这是由于双亲之一在形成配子时出现了罕见的性染色体不分离所致。此现象最可能发生在（ ） A父方减中 B母方 减中 C父方减中 D母方减中 31 DNA 分子中胸腺嘧啶的数量为 M，占总碱基数的比例为 q，若此 DNA 分子连续复制 n次，需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为 （ ） A
12、（ 2n 1） M B M（ 1/2q 1） C（ 2n 1） M（ 1 2q） /2q D（ 2n 1） M/2nq 32下图是某家族黑尿病的系谱图，已知控制这对性状的基因是 A、 a，则：预计 6是患病男孩的几率； 6是患病男孩， 4和 5又生 7， 7是患病男孩的几率分别是（ ） A 1/3， 1/2 B 1/6， 1/6 C 1/6， 1/4 D 1/4， 1/6 33用基因型 AaBB的水稻植株作母方， aabb作父方，杂交得到的种子中，胚和胚乳的基因组合分别为 （ ） A AaBb或 aaBb B AAaBBb或 aaaBBb C AaBb或 aaBb和 AaaBBb或 aaaBB
13、b D AaBb和 AAaBBb或 aaBb和 aaaBBb 34将某杂合体（ Aa）设为亲代，让其连续自交 n代，从理论上推算，第 n代中杂合体出现的概率应为 （ ） A 1/2n B 1 1/2n C 2n+1/2 n+1 D 2n 1/2n+1 35将一棵生长旺盛的植物置于密封的大钟罩内，在充分光照条件下，钟罩内的二氧化碳含量每小题减少 36mg，产生了 30mg 的葡萄糖；在没有光照的条件下，钟罩内的二氧化碳含量每小时增加 8mg，根据以上实验结果分析，下列有关植物呼吸作用的状况叙述正确的是 （ ） A在有光照的条件下，植物不进行呼吸作用 B在有光照的条件下，植物进行呼吸作用，强度和无
14、光照时一样 C在有光照的条件下，植物进行呼吸作用，但强度比无光照时要小 D在有光照的条件下，植物进行 呼吸作用，但强度比无光照时要大 二、非选择题 36某农科所为研究不同植物的光合作用效率与环境因素的关系，在可以人工控制的大棚内种植了玉米和大豆。下图为在光照为 7000LKX、室温为 18的条件下，两种植物叶片的光合作用强度和 CO2浓度的关系。请分析回答： （ 1）图甲中代表玉米的曲线为 1 ，大豆中固定 CO2 的场所在 2 细 胞 中 。 曲 线 AB 的形态能够说明的共同问题是 3 。 （ 2）当 CO2浓度达到 a点时，若要提高光合作用效率，可采取的措施有（答出两点即可） 4 ， 5
15、 。 （ 3）为研究 C元素在植物体内的转移途径，可以采用的实验手段是 6 。 （ 4）将两种植物叶片的横切片放在显微镜下观察，图乙所示的叶片为 7 的叶片。 （ 5）上述两种植物在大棚中种植一段时间后发现新叶患病，则土壤中可能缺乏的大量元素为 8 ，若想使其恢复正常除及时施加该元素外，还可以结合哪些措施，采用该措施的目的为（答出两点即可） a 9 b 10 37假定植物籽粒中淀粉的非糯质（ W）对糯质（ w）为显性，纯合非糯质的花粉遇 碘呈蓝黑色，糯质的花粉遇碘呈红棕色。圆花粉粒（ L）对长花粉粒（ l）为显性， Ww和 Ll两对基因位于非同源染色体上。让纯种的非糯质圆花粉类型同纯种的糯质长
16、花粉类型杂交，取其 F1的花粉加碘液染色，经显微镜观察发现有：蓝黑色圆形，蓝黑色长形，红棕色圆形和红棕色长形四种花粉。试分析： （ 1）蓝黑色花粉与红棕色花粉的理论比例是 11 （ 2）四种花粉粒的理论比例是 12 （ 3）产生上述比例的原因是 13 38下图所示是甲（ A和 a基因表示），乙（ B和 b基因表示）两种遗传病的某家族系谱，请据图回答： （ 1）甲病的致病基因在 14 染色体上，是 15 性遗传病。 （ 2）乙病的遗传方式为 16 。 （ 3 ）若 4 与 另 一 正 常 人 婚 配 生 一 男 孩 患 甲 病 的 几 率 是 17 。 （ 4）如果 1 和 5 都不是乙病的携带
17、者，则 3 基因型为 18 ， 5基因型为 19 ，如果 1与 6婚配生下一个只患有一种疾病的男孩的几率是 20 ，若第一个男孩患病再生一个正常孩子的几率是 21 。 （ 5）如果 1 不是乙病的携带者 ， 3 与 4 婚配生下一个患有一种疾病的男孩，该男孩的致病基因根本上来源于 22 。 39某小组以养蛙及相关科研为研究性学习的课题。请回答以下问题： （ 1）该科研小组探索促进蝌蚪发育成蛙的途径和方法，他们用猪的某种组织制成粉末来饲喂一组蝌蚪，发现它们长成蛙的时间比对照组大大提前，但个体很小。你认为该粉末用猪的 23 组织制成。 （ 2）同学在讨论中，从蛙的发育过程联想到新闻报道中运动员服用
18、兴奋剂事件，认为这不仅不道德 ，还对自身有害，因为兴奋剂多为激素类药物，会直接造成 24 系统功能紊乱，干扰正常的生命活动。 （ 3）他们研究蛙的代谢与环境温度的关系，得到如下图所示的曲线，你认为正确的一项应该是 25 （ 4）同学们发现青蛙只能捕食飞行或活着的昆虫，于是他们将饲料做成小颗粒，用弹射的方法让他们捕食。这是利用蛙的 26 性，蛙完成该生理过程的神经结构是 27 。其中的效应器是指 28 。 40现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分，温度和氧气的影响，但不了解其萌发与光是否有关。为探究光的有无对该种子萌发的影响，请你依据所给材料和用品设计出实验方法步骤，预测可能的实验结果，并
19、分别得出相应的结论。 材料和用品：数量充足的铺有滤纸的培养皿，无菌水，表面消毒过的种子等。 方法步骤： （ 1） （ 2） 可能的实验结果及相应的结论： （ 1） （ 2） （ 3） 生物参考答案 1 5： BBCBD 6 10： DBCBA 11 15： DDDCA 16 20： BACBD 21 25： DCBAD 26 30CDCCD 31 35： CCDAB 36 1 A 2叶肉细胞 3一定范围内，光合强度随二氧化碳浓度上升而上升，超过一定范围不再增加 4增强光照 5合理施肥 6同位素示踪法（放射性同位素标记法） 7大豆（ B） 8钙 9疏松土壤，增加氧气浓度，促进根有氧呼吸，产生 A
20、TP 10适当升温，增加酶活性，促进根有氧呼吸 37 11 1: 1 12 1: 1: 1:1 13杂合子减数分裂形成配子过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合 38 14常 15显 16常隐或 X隐 17 1/2 18 aaXBXb 19 AAXBXB或 AaXBXB 20 1/8 21 3/4 22 5 39 23甲状 腺 24内分泌 25 B 26应激性 27反射弧 28躯体运动神经末梢和它支配的肌肉 40实验设计：方法步骤： （ 1）取 30 粒表面消毒的种子，分成等份两组，标记 A 和 B 将 A、 B 组放在铺有滤纸的培 养皿上，注入适当无菌水 （ 2） A组充分光照， B组无光照，水分、温度、氧气条件相同且适宜，培养一段时间，观察萌发状况 可能的实验结果及相应的结论： （ 1）萌发状况相同，说明光对种子萌发无影响 （ 2） A萌发好于 B，说明光对种子萌发有影响，有促进的作用 （ 3） B萌发好于 A，说明光对种子萌发有影响，有抑制的作用
