初二物理培优补差个人工作计划 【篇一】 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学近平力量，进一步巩固并提高中等生的学近平成绩，关心后进生取得适当进步，让后进生在老师的辅导和优生的关心下，逐步提高学.成绩，并培育较好的学近平近平惯，形成学近平物理的基本力量。培优方案要落到实处，发掘并培育一批物理学尖子，挖掘他们的潜能，从培育物理力量入手，训练良好学.惯，从而形成较扎实的基础和试验探究力量，以便其人生中起到肯定的作用。 二、制定目标： 在这个学期的培优补差活动中，培优对象能根据方案提高观看、思索、分析、试验等综合力量，成绩稳定在A级，并帮助老师实施补差工作，关心后进生取得进步。补差对象能根据老师的要求做好，成绩有肯定的提高，争取在期中、期末测试时取得及格分数。不能有D级同学。 三、制定内容： 培优主要是连续提高同学观看力量和试验力量、分析力量、推理力量。介绍或推举适量课外竞赛，让优生扩大学问面，摄取更多课外学问，多给他们肯定的指导，使其能在物理学方面有所贡献。 补差的内容是教会同学敢于做题，会做
