精品文档，欢迎下载微观经济学的基本教学框架2009.9一、经济学的内涵及研究目标1学说。指人们为解释自然社会复杂现象而形成的体系化理论。经济学则是解释经济社会复杂现象而形成的体系化理论。解释，是对体系化理论的定位。我们一般描述人们对复杂现象了解、认识，按其认识深度分别采用说明、解释、揭示三个概念。解释居中，高于说明，低于揭示。意味其体系化理论仍然可能是不完备的，存在发展空间。经济学远没有达到揭示经济社会复杂现象的水平。解释，通过体系化理论实现人们对现象认识的描述。解释与体系化理论等价。体系化理论不是现象本身，不能创造现象。但在体系化理论指导下可形成技术、规则、政策等行为，体系化，意味构成其理论的一系列基本范畴、概念存在逻辑上的一致性，并联系在一起组成完备的系统。2经济学研究目标。是对解释的目的即体系化理论界定。目标不同，构成解释的理论不同。目前经济学研究目标的描述；解释资源如何配置。表述为生产什么，怎样生产，为谁生产。解释行为主体的行为和结果。主体包括个体、企业、国家。行为包括经济活动的方方面面。解释市场的运行机理。行为主体在市场的行为和结果。经济学是从行为主体的市
