初中班主任德育工作计划.【三篇】.docx

初中班主任德育工作计划.【三篇】 【第1篇】 一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗制造良好的学近平环境而努力。 1、实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、上课纪律不好的同学，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。 2、保证供应一个宁静舒适的学近平环境。 由班长到值周班干到一般同学，准时反馈班级纪律状况，保证自近平课的正常进行。 3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日。 二、学近平生活中，保持昂扬向上的心态。 1、亲密关注同学思想动向 人有智力*低潮时，心情也同样，所以要亲密关注同学思想，对消失消极悲观的思想同学准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消失思想波动现象，要准时进行心理疏导，做好心理调整工作。 2、确立目标 了解同学的阶段学近平状况，同时让同学确立下次的目标，通