小学语文教案板书模板小学语文是基础教育中最重要的学科。它不仅具有工具性，还具有很强的思想性，是学习其他所有学科的基础。看小学语文教案板书！欢迎查看！小学语文教案板书1每个人都需要掌声，尤其是身处困境的时候；我们应该珍惜掌声，同时也不应该忘记把我们的掌声献给别人。本文共有7个自然断面，可分为4个断面(1:2-4；5-6;7)。正文以小英的情感变化为主线贯穿全文，多次写小英的为人和行为。所以，知道学生朗读课文，理解小英的情感变化，深刻理解内涵，是本课的教学重点。掌声)2.什么情况下我们经常听到掌声？3、预习欲望，知道谁在为谁鼓掌？为什么鼓掌？二、课文一读1、正常阅读。2.学生课后读单词。3、老师出示单词，检查阅读情况：全班愿意讲情况，讲很久珍惜缓慢的困境，残疾，彷徨，突如其来的鞠躬和舞蹈理解：耐力：长时间保持。困境：被绑在那里的情况。犹豫不决：无法集中注意力。突然：突然。4.读课文。5.按名称和段落阅读课文，总结每个自然段落的意思6.讨论段落并总结段落的含义：写小英因为残疾和抑郁，自卑。因为老师不了解情
