语文四年级上册第五单元教案模板这个寓言讲的是一只梅花鹿在喝水的时候发现自己很美,尤其是角很美,但是在欣赏角的美的同时,他也抱怨自己的腿太干了,但恰恰是这四条干腿救了他,让他在危难中重生。我们来看看语文四年级上册第五单元的教案!欢迎查看!语文四年级第五册教案1一、教材分析:这则寓言具体而生动。文章共有18个自然段,分为两个部分。111自然段都是关于在河边自得其乐的梅花鹿。它自我欣赏,自我赞美。1218自然段,据说遇到狮子,是不好看的四条腿帮助它,但是漂亮的角伤害了它。与前两个故事相比,这个故事情节描写具体,语言生动。梅花鹿的语言在这个故事里写了很多遍。这些语言虽然都是在自言自语,但却表达了人物丰富的内心活动,情感色彩强烈而生动。在教学中,学生要学会这个寓言故事,要认识到美好的东西不一定是实用的,最珍惜的东西是不做作的,所以“实用”也是一种美。二,教学目标1.认识13个新单词,写10个新单词。2.感性地阅读课文,理解课文的主要内容。3.理解文本的叙事顺序,理解含义深刻的句子。4.明白文中包含的寓意:美好的东西不一定实用,最珍惜的东西往往不