幼儿园垃圾分类教案模板在活动中，录像和实验的教学方法使课堂气氛非常活跃，孩子们积极思考，大胆发言，而小组教学给了孩子们更多的发言机会。垃圾分类标志图的设计让孩子有机会积极参与，继续思考，教学效果更好！我们来看看幼儿园垃圾分类教案！欢迎查看！幼儿园垃圾分类教案1活动目标：1.了解垃圾与生活的关系以及垃圾回收的作用。2.垃圾尽量分类。3.认识保护环境的重要性，增强环保意识。活动准备：1 .收集的矿泉水瓶、可乐罐、塑料袋、废电池、果皮、废纸、树叶等废弃物品或照片。2.制作纸浆的工具，三个垃圾桶，白纸板，水彩笔。3.可回收垃圾和不可回收垃圾的相关图片和图片。活动流程：首先，切入主题。1.老师：“什么是垃圾？环卫工人为什么天天清理垃圾？”2.孩子们可以自由地一起讨论。老师：“如果我们被垃圾包围，生活会是什么样子？我们做什么呢有什么好的垃圾处理方法吗？”老师：“今天捡的垃圾怎么办？为什么？”第二，了解不同垃圾的腐败和再利用。1.介绍可回收和不可回收的垃圾老师：“垃圾怎么分类？”老师：“可利用的垃圾，比如塑料制品、玻璃、金属
