开题报告.-网络教学的设计与评价研究 开题报告.-网络教学的设计与评价讨论 随着现代信息技术的迅猛进展,网络技术在训练中的应用日益广泛和深化,格外是Internet与校内网的接轨,为中学校训练供应了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中学校训练开发了宽阔的前景。陈至立部长在全国中学校信息技术训练工作会议上指出:全国实施中学校校校通工程,努力实现基础训练的跨越式进展。校校通工程的目标是用5年到2021年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中学校校能够上网,使中学校师生都能共享网上资源,提高中学校的训练教学质量。校校通工程的启动和进展,给中学校教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是1个迫切讨论的问题,而开展网络教学模式讨论的重要理论基础之1就是网络教学的设计与评价。因此,开展网络教学的设计与评价的探究与实践讨论有着10分重要的意义。 1、课题讨论背景 (1)国内外的讨论现状 1、网络教学的设计理论与方法的讨论缺乏系