师范类学生毕业论文开题报告 本选题的讨论意义和应用价值： 任何专业技能的学近平都必需建立在基础学问学近平之上。当前，新课程改革要求同学要全面进展，提高综合力量和素养。艺术训练作为一项专业技能训练，成为很多同学和家长眼中的热点。但是，我们应当清晰的看到，现在很多艺术院校的同学基础学问比较薄弱，基本学问把握较差，再加上艺术院校在录用生源时比较看中同学的艺术力量，对文化基础学问要求比较低，所以造成艺术院校的同学文化素养相对较低。为了同学以后走上工作岗位不消失瘸腿现象，加强艺术训练中的文化素养显得比较重要和具有现实意义。 本选题的讨论现状： 学者普遍关注艺术训练从生涯规划的角度关注同学的完满性进展，不仅注重同学专业学问和职业力量的培育，同时注重从情感、意志、心情、伦理各方面对同学的人格做全面的规划和引导，使之在.适应力量、综合力量、创新力量以及情感、价值观等各方面平衡进展，进而成为一个完善的.人。这体现了艺术训练应从过去培育单纯的专业人才转变为培育专业人文者。这种训练理念的转变必定引起艺术训练一系列课程的改革与整合。学者认为崇尚人文精神和创新精
