1、中国近代前期诸问题探讨中国近代前期诸问题探讨课程纲要一、基本项目【课程名称】中国近代前期诸问题探讨【开发教师】何 健【课程类别】教育科学历史类 选修课【涉及学科】马克思主义哲学 语文 【教学材料】自编的授课讲义【授课对象】高二年段学生【课程时间】18 课时，二、具体内容【课程背景】2003 年 5 月许多观众对当时正在热播中的走向共和中李鸿章、慈禧等历史人物的“人性化” 处理提出诸多质疑的时候，学术界不少人士如南京大学文学院院长、学者董健则认为：“走向共和吸收了 20 多年前史学界对李鸿章重新评判的有关学术论文成果，李鸿章不再被简单化处理，扣在它头上的“投降派、卖国贼”这两顶帽子也被甩掉了，
2、剧中对他的认识比较客观他是一个处境非常复杂的人物，被看作是洋务派的代表人物，这一点表现得就非常好！ ”。观众观点的定势与长期以来传统的历史教材教学有着一定的关联，本课程的开发是由此感而发。它以学生熟悉的历史事件和历史人物为探讨对象，打破定势教育的模式，以开放教学的形式，引导学生用科学、严谨的史学研究的方法，去探究历史事件和历史人物的是是非非。让学生在重新探究和认知历史过程中，不断提高自身的人文素养和综合素质。【课程目标】1 掌握搜集史料的基本方法，并能够独自通过对所搜集的史料进行科学地分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，认识历史，培养历史思维和解决问题的能力。2 养成发现学习、探究学习的品
3、质，以及学会与他人尤其是具有不同见解的人合作学习和交流3. 感受中国近代前期的屈辱史和探索、抗争史，培养爱国主义情感，增强对国家、民族的历史使命感和社会责任感。 【课程提纲】第一讲 了解高中历史新课程标准中中国近代史相关的专题1列强侵略与中国人民的反抗斗争2近代中国的思想解放潮流3近代中国的民主革命4.近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展第二讲 鸦片战争问题 1 鸦片战争爆发的原因问 题 2 中 国 战 败 的 原 因问题 3 战争对中国的影响问题 4 关于中国战后签订一系列不平等条约的原因探讨第三讲 甲午中日战争(1894-1895)问题 1 甲午中日战争前的中国与日本政治、经济情况如
4、何？问题 2 中国战败原因问题 3 有人说“如果说鸦片战争改变了中国历史进程的话，那么甲午中日战争则使中国近代化过程蒙受了巨大的挫折” ，为什么？、问题 4 如何评价李鸿章？第四讲 近代前期的探索与中国文化问题 1 什么叫文化？中国近代前期文化的演进大致可分几个阶段？问题 2 鸦片战争前后中国志士仁人为寻求强国御侮作了哪些探索？这些探索对中国社会产生了哪些影响？问题 3 与洋务思想比较，19 世纪 90 年代资产阶级维新思想有哪些进步？你如何看待戊戌变法？问题 4 为什么说新文化运动是中西文化在心理层面上的冲突和融合体现？【课程实施】1教师讲授相关历史基本知识和观看相关影视资料2聘请课外专家开
5、设专题讲座3指导搜集史料及交流信息4组织课堂讨论5撰写完成一篇历史事件或历史人物问题的习作【课程评价】1学生成绩采用百分制，平时出勤情况占 30，课堂发言和交流情况占 20，完成撰写历史习作占 50。2评价采取学生自评、学生互评、教师评价等，以定性评价为主的做法。【参考书目】冯林主编(上) 1840-1949 重新认识百年中国-近代史热点问题研究与争鸣 改革出版社出版 1998 年版安宇著冲撞与融合中国近代文化史论学林出版社 2001 年 5 月第 1 版茅海建著天朝的崩溃 三联书店出版 1997 年版翦伯赞、郑天挺主编中国通史参考资料近代部分(修订本) 上册 中华书局出版1982 年版张建伟、盛和煜著走向共和 民族出版社出版郑曦原编帝国的回忆观察记 三联书店出版 2001 年版【相关网址】血铸中华网：http:/china1840-中华民族精神网 中央电视台网：(历史)新浪网读书频道：http/
