【精选】语文教学工作计划4篇 指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们又将面对不一样的工作任务,是时候静下心来好好写写工作方案了。但是拿起笔的时候却发觉不知道写什么,下面是关于语文教学工作方案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 语文教学工作方案 篇1 教学目标 要留意把握叙事性作品中的人物和大事,对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言,有自己的心得和评价;还要努力提高默读的质量和速度。 熟读这些课文,要从中了解叙述、描写等表达方式,揣摩记叙文语言的特点。 要留意说明的挨次和方法;默读有肯定的速度;能根据要求筛选信息。 要先借助说明和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领悟它们丰富的内涵和精荚的语言,并积累一些常用的文言词语。 要能借助说明和工具书,整体感知内容大意。在反复诵读中,了解借景抒情的写法,体会作品的语言特色。 教学措施 1)、从语文学科的特点和.进展对语文的新要求动身,使同学在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培育审美情趣,做到既教书又育人。