中学体育业务学.计划 新的一学期开头了，作为工作在第一线的体育老师，需要提前培训学近平一下，下面是关于中学体育业务学近平方案的内容，欢迎阅读！ 中学体育业务学近平方案 一、指导思想 以科学、先进的训练理念为先导，以提高课堂教学质量为突破口，以老师主动学近平提高为主要方式，以提高同学的身心健康素养为目标，发挥学校在组织、协调、引导、服务等方面的职能，提高我校体育老师的综合素养。 二、工作目标 1、新任老师“上路”。两名新任老师能合理支配教学活动、组织课堂教学，能把握常用的教学方法并有选择的运用。在学校训练教学常规要求下进行工作。 2、胜任老师“充电”。其余三名教龄在8年以上的老师，避开消失“高原现象”，在原有水平上提高一步，能够主动把新课程理念与课堂教学结合，具有反思的.惯和问题意识。 3、老师能够依据自身特长和学校实际状况选择适合本校开展的体育传统项目。 4、老师能自主开展训练科学讨论，能在课题的带动下学近平科学的训练理论、开展探究活动、改进训练教学实践。 5、体育老师能够发觉自身
