送东阳马生序读后感优秀. 送东阳马生序的以自己的亲身经受为例子,使同为同学的我感到这好像不是几百年前的故事,而是我的身边事。这里给大家分享一些送东阳马生序读后感,盼望对大家有所关心。 送东阳马生序读后感1 读了这篇文章,我想到了现在一些同学犯了错误,当老师训练他们时,这些同学不仅毫不理睬,还露出特有的“招牌”动作翻白眼。把头转向一边,抖着腿,时时常还瞪老师一眼,甚至“出口成脏”与老师对着干。这种师生之间因尖锐的冲突而发生的冲突几乎每天都会在我们的身边上演,每当这个时候,我就会想,现在的师生关系是怎么了?我们国家是以“尊师重道”为光荣传统的啊!孩子对事情的认知是由浅入深的,他们在生活中有许多行为近平惯是需要训练者(包括家长,老师,学校,.)订正的,他们的许多认知是需要训练者引导的,这当中,老师起着至关重要的作用。老师是一个国家精神文化的传播者,为什么他们的训练对许多同学的效果却是那么微弱呢?这种微弱背后的隐患让人担忧啊!人们常说,老师是人类灵魂的工程师,他们无私地授予无知的孩子们以学问,而这些同学却“以怨报德 ”。当这些同学看到宋濂的尊师看法时,会不会为自己