陶行知教育名篇读后感800字 陶行知的制造训练思想是其训练思想体系的重要组成部分，也是其思想体系的主旨。我们可以从陶行知的训练思想与训练实践中吸取丰富的养料来培育同学的创新力量，为全面推动素养训练服务。下面我为您收集整理了陶行知训练名篇读后感800字，盼望对您有关心! 陶行知训练名篇读后感1 “没有爱，就没有训练”，前苏联训练家马可连柯这句话道出了陶行知训练的真谛。作为一名宏大的人民训练家、训练思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，提倡并实践了爱的训练，他爱训练，爱学校，爱同学，称同学和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。 1、“生活即训练” “生活即训练”是陶行知生活训练理论的核心。什么是“生活训练”?陶行知指出：“生活训练是生活所原有，生活所自营，生活所必需的训练。训练的根本意义是生活之改变。生活无时不变，即生活无时不含有训练的意义。”既然生活训练是人类.原来就有的，那么生活便是训练，所谓“过什么生活便受什么训练，过好的生活，便是受好的训练，过坏的生活，便是受坏的训练。”他还指出，“生活训练与生俱来，与生同去。出世便是破蒙;进
