大班结构游戏计划.docx

大班结构游戏计划 结构嬉戏对儿童认知、审美、身体以及非智力因素的进展具有主动的作用。大班的老师如何制定结构嬉戏方案?下面是.我收集整理的大班结构嬉戏方案，欢迎阅读。 大班结构嬉戏方案篇一 预设月总目标： 1、运用学过的积累、加高、对称排列、连接等技能搭建停车场。 2、能按设计图有目的的进行建构，进展初步的发觉、迁移、组合的创新力量。 3、学近平用法帮助材料建构幼儿园的帮助建筑及大型玩具。 4、能与同伴共同协商，体验合作的乐趣。 5、鼓舞幼儿大胆的建构、布置场景，激发幼儿的制造性。 6、能大胆的用法新材料进行建构，会爱惜别人的劳动成果。 第一阶段 一、活动预备： 双孔胶粒、杯型胶粒、雪花胶粒、积木、牛奶盒、 二、预设活动过程及指导要点 1、谈话导入，引起幼儿的爱好。 (1)请幼儿说说见过停车场吗?停车场里都有什么? (2)你知道停车场有什么用途? 2、组织幼儿有目的观看停车场的挂图，增进对停车场的认识