【三年级2.[金色的草地]导学案】 三年级上册金色的草地.DOC

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精品文档,欢迎下载2、 金色的草地导学案第一课时编写人: 审核人:三、朗读展示课文中有许多优美的词句,你最喜欢读哪个自然段,站起来读读,让我们感受你对它的喜好! 四、拓展延伸在我们的生活中,看到很多草地,有金色的草地,有绿色的草地,还有?说一说你看温馨寄语:相信自己,勇于展示自己最美的风采! 学习目标:1正确认读本课七个生字,会写十一个。把握课文中的新词。2正确读写“盛开、玩耍、一本正经、使劲、假装、引人注目、合拢、有趣”等词语。3正确流利的朗读课文,初步体会课文中一些句子表情达意的作用。温馨提示:本节课主要任务是通过有感情地朗读课文,初步理解课文内容,并通过自学、小组交流的方式掌握本课的新字词。 知识链接:出示谜面:“小小绒毛轻又轻,随风飞舞像伞兵。飞到西来飞到东,四处安家忙不停。”学生猜谜。(揭示谜底:蒲公英。)笔者和蒲公英之间发生过风趣的故事,你们想知道吗?故事就藏在这篇文章里。 一、自主学习1自由读文:在课文中圈划出生字,再读读由生字构成的词语,理解词义。同时把课文读正确、读畅通。2、读一读,并为这些字注上拼音。盛开 玩耍 观察 使劲 绒毛 假装 引人注目钓鱼

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