【我国教师资格制度的反思】 我国实行教师资格制度.DOC

上传人:bo****9 文档编号:5630935 上传时间:2021-05-26 格式:DOC 页数:6 大小:51KB
下载 相关 举报
【我国教师资格制度的反思】 我国实行教师资格制度.DOC_第1页
第1页 / 共6页
【我国教师资格制度的反思】 我国实行教师资格制度.DOC_第2页
第2页 / 共6页
【我国教师资格制度的反思】 我国实行教师资格制度.DOC_第3页
第3页 / 共6页
【我国教师资格制度的反思】 我国实行教师资格制度.DOC_第4页
第4页 / 共6页
【我国教师资格制度的反思】 我国实行教师资格制度.DOC_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

精品文档,欢迎下载中图分类号:G650 文献标识码:A摘要:教师资格证是每位教师入职前必须取得的,也是成为一名教师的基本条件,但是,目前,我国的教师资格制度中存在着诸多问题需要我们考虑并且解决,这样才能更好的促进教师资格制度的完善与发展,同时也有利于我国教师队伍质量的提高和进步。关键字:教师资格制度;反思一、 教师资格制度的定义教师资格制度是国家对教师实行的一种法定职业许可制度,它是国家对准备进入教师队伍,从事教育教学工作的人员的基本要求,其中规定了从事教师职业必须具备的基本条件.在我国,所有成为教师的人员在入职前必须考取教师资格证,教师资格制度的存在在一定程度上保证了入职教师的基本素质和基本知识基础。但是,很显然,现在我国教师资格制度存在一些问题,值得我们进行反思,下面我就谈论一下几个应该进行关注和反思的问题。二、我国教师资格制度中需要反思的问题(一)教师资格制度应该具有发展性教师工作有其鲜明的特点:教师面对的是一个个鲜活的,有个性,有特点的并且处于不断变化发展中的人,因而教师工作具有不确定性。教师工作的另外一个特点是价值性,具体表现为人际性,规范性和

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 策划方案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。