精品文档，欢迎下载语文写字教学反思语文写字教学反思201x年版的新课标更加重视了写字教学。对不同的学年段提出了不同的写字要求。从写字姿势到写字习惯的培养等都做了细致的要求。作为一名语文教师，如何将写字目标落实到实处，真正地提高学生的书写质量呢？一、教师自身的写字质量要过关，有足够指导书写的理论知识。现在的师范类教育不像以前一样那么重视书法教育，所以，说实话，我自己写的字就不美观，自身关于写字的知识知道的不多，这样的我怎么能很有效的指导学生写字呢？要想给别人一瓶水，你必须要有一桶水。所以，我先要监督自己练字，不断地充电，补充关于书法教育以及汉字书写等相关的知识。二、保护兴趣，激发学生写字的欲望。兴趣是最好的老师。每个孩子刚刚接触写字时，是很好奇的，是很有兴趣的。老师一定要保护好孩子的写字兴趣。刚接一年级的时候，我们班的孩子经常用忽闪忽闪的大眼睛盯着我在黑板上写字，还用很羡慕的口气赞叹：“哇，老师写的字好漂亮啊。”虽然我很惭愧，但是我抓住时机地说：“只要你们能认真书写，你们写的会比老师更漂亮的。”有了写字的兴趣和欲望，孩子们会很高兴地行走在写字之路上。三、写字习惯培养好。想写好字，就先
